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话题作文同学之间范文(精选十二篇)

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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是小编精心整理的话题作文同学之间范文(精选十二篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

话题作文同学之间1

飘飘洒洒的春雨从天而降,雨中有一群孩子在快活地玩耍。突然,“扑通”一声,一个男孩摔跤了。瞧,一位女孩赶紧上去扶起摔在地上的男孩,正用纸巾帮男孩擦衣服。多么熟悉的情景啊!我的思绪又回到了那一次……

那是一个下雨的早上,路面滑滑的,水坑里积满了雨水。下课铃一响,我们就一窝蜂似地涌出了自然教室。刚一踩到湿漉漉的路上,我就结结实实地摔了一跤。我忍着痛慢慢爬起来,一瘸一拐地走会回教室。

一进教室,宋燕玲就发现了狼狈的我,她立刻走上前关心地询问:“你怎么啦?身上脏兮兮的。”我伤心地说:“不小心滑了一跤。”“ 我帮你擦擦吧。”说完,她转身跑回座位,从书包里掏出雪白的餐巾纸,又迅速跑到我的身边,低下头,弯下腰,轻轻地给我擦衣服上的污水,袖口上、衣襟上、裤子上……一会儿,她的小手变得黑乎乎的。看着她红扑扑的脸蛋,不由让我想起,她以前每天总要问我借N次橡皮,到最后,我就不耐烦地喊道:“你真的好烦人!”她从不生气,总是笑嘻嘻的……“好了,衣服擦干净了。” 宋燕玲撩撩头发,笑眯眯地说。“哦,真谢谢你。”看到桌子上一大堆黑黑的纸巾,我又羞愧又感激地说。“不客气,谁让我们是同班同学呢?”顿时,一阵暖流涌上心头。

啊,被同学关心的滋味多妙!

话题作文同学之间2

同学之间

“你怎么可以偷看我的日记!”我简直愤怒到了极点。

“我,我不是故意的。”她低下了头“对不起…”

“一句对不起就可以将你犯的错全部抵消吗?!那可是我的日记!我的个人隐私!”我的的目光似一把锋利无比的剑向她刺去…

那是一个语文晚自习。第二节课时老师让我们自习。对面的同学找我借书看。

“组长,有没有什么好书?”她问道。

“没有。”我摇摇头。

“那个,你不是写了一些作文的吗?借我呗!”她眨眨眼睛,试探着。

“哦,那我找找…”我开始翻屉子。我并不是一个爱整理东西的女孩,我的`书常常是这儿一本,那儿一本。因此找了半天也没找到。

“快点儿嘛!”对面在催。

“ok!”我的眼睛急切地寻找着。

咦!这里有一个本子耶!我欣喜地拿出来,递给她。

“谢谢!”她一脸满足地接过本子。

“对了,前面的日记不许看哦!”我猛然想起来,叮嘱道。

又怕她不清楚哪里是日记哪里是作文,会无意看到日记。拿过本子,分好了界线给她“从这儿开始是可以看的,而前面则是不可以看的…”

“知道了啦!”她夺过本子“啰嗦老太婆。”

我松了一口气。我是信任她的—我们是同班同学,再加上我对她的了解,我不得不信任她。

可是,我错了…

“组长,***在看你的日记。”一个声音响起。

什么!我惊讶地抬头。那个笔记本告诉了我一切!

我一把夺过笔记本,的确已经超越了界线,翻到了写日记的那几页!一种耻辱感遍布全身,就像是赤裸着身子走在冰天雪地里。我感到一阵又一阵的寒冷…

“你怎么可以偷看我的日记!”我简直愤怒到了极点。

“我,我不是故意的”她低下了头“对不起……”

“一句对不起就可以将你犯的错全部抵消吗?!那可是我的日记!我的个人隐私!”我的的目光似一把锋利无比的剑向她刺去。

“叮叮叮…”下课了。等老师走出了教室,我冲出了教室。不顾身后的她眼角闪烁的泪水。

怎么可以!怎么可以偷看我的日记?!我不是说了吗?为什么!?为什么你偏偏就要看呢!我就不能有一个属于我的空间吗?我们是同班同学啊!你怎么可以这样!

我的心在滴血…嘴角咸咸的…

这个夜注定无眠。

我翻了个身。我刚才是不是很过分?毕竟是同学呀!再说她都已经道歉了,我还那么说她…可是,她不该看我的日记,那是我的日记啊!记录了我最隐私最真实的想法的日记…连我的父母都不曾看过,她怎么可以…算了吧,同学之间应该亲密无间。和她和好吧!但是…

我好乱,不知该怎么办。

“我…我不是故意的,对不起!”

那句话一直在耳边响起。唉…算了,原谅她了。在心里原谅她了…

虽然如此,我们之间去还是有一道隔阂。

或许,友谊就像一面镜子。打碎了,即使把它粘好也再也恢复不到原来的样子了…

同学之间,或许应该亲密无间,但也要时刻记住:每个人都有自己的私人空间,不想让他人介入,不想让他人知晓…

话题作文同学之间3

话题作文 同学之间

请以“同学之间”为话题写一篇文章。

要求:

(1)立意自定。

(2)文体自选。

(3)题目自拟。

(4)不少于800字。

话题分析

我们不妨这样入手思考:从人物的性别来说,有男同学、女同学;从人物的年龄来说,有小学同学、中学同学,还有年龄相同的、甚至年龄相差很多的同学;从距离远近来说,有远方同学也有身边同学,有同桌同学也有隔座同学;从时间长短来说,有暂时的同学也有长久的同学……如果我们顺着这些思路“审”下去,你很可能觉得思路大开,视野一下子开阔了起来,还愁没有东西可写,没有新鲜的材料吗?

佳作示范

我喜欢与男孩交朋友,这是一种如同春日里周身洒满阳光的明朗的心情。我觉得这种相处也很自然,完全不需要尴尬拘谨或是男女授受不亲的封建礼教。我们享有着共同的天空和青春,为什么不丢掉世俗的成见与故作的矜持,爽爽快快交个朋友?尽管交女友比交男友更随意,更安宁,尽管与男孩儿朋友在一起总有那条看不见的战线在心的角落里时松时紧,生怕懵懂之间越了过去,便成过错。然而当你厌倦了女孩子的锱铢必较与随时都可能膨胀的嫉妒,当你领略了与你最好的朋友也会为了一个毫不起眼的男孩子与你反目成仇,当你逐渐明白女孩子最大限度的宽容仍然属于小家子气一类之后,你就会向往心胸的宽广与思想的洒脱。劝你,找个男孩子随便聊聊!

有人说,碱是一种沉重的苦涩,酸是一种尖锐的疼痛,唯有中性,豁达明朗温和平静——心如止水。与男孩儿朋友的友情更如水一样明澈,将岁月的航船缓缓向前推行。

Wolf、老相是我多年的朋友。在学习上,他们是我不断向前的动力;在工作上,他们是我亲密的战友。如今愈有困难的工作我愈敢干,就颇得益于他们的作风。

Wolf常同我侃古龙,给我讲古龙在外貌描写上的不同——“他的脸很苍白,如同被刀削了一般的薄。”他一边讲,一边利落地做手势。

老相颇有学者风度,外加谢园的相貌、葛优的气质,整日蔫蔫的他总是弄出字数极少的`一句话让我们捧腹大笑,而他却无动于衷,来上一句:“幽默是智力过剩的表现。”他所知甚多,总结也干练精辟。我们常诘责他——

“老相,你又胡说!”

“不是!同样的话,有身份的人说是学说,没有身份的人说就是胡说!”

一好事者逗老相:“喂,有心仪之人吗?”

老相极认真地想了想,摇摇头。

“不会吧!”来者可谓不善。

老相终于从牙缝里挤出来两个字:“许妹。”

“哇,好美的名字,哪个校的?”

“啊呸!我母亲她老人家能上学吗?”

“啊!?”

我们偶尔去逛书店,我在前面走,他们在我后面一字排开,一人手里抱着一摞书。我近乎霸道地剥夺了他们挑书的权力而强塞给他们搬书的义务,他们只是包容地一笑,任我飞扬跋扈。

哦,我的男孩儿朋友!让我学会爽朗、干练的作风,让我果敢,让我坚强。他们的宽容,早已潜移默化到我的灵魂中去,将我从脆弱、小气、虚荣的怪圈中拯救出来,以一颗清醒、睿智的头脑面对人生。

我知道男孩子脚力好,适于远行。那么,我的男孩儿朋友,带上我的祝福,在奔跑中不断完善自我。别忘了再背上一把青春的吉他,尽管它已经掉了漆,但是在寂寞的时候,你们依然可以唱一支永不老去的友情歌谣。

简评

本文题目格外引人,表明是女生写的自己的男孩同学,真的是大胆而新奇,可见作者具有“轰动意识”,一下子牵动了读者的猎奇心理。这是一篇以题目见长的典范例文。其二是语言老到,写人物用语不多即能传神,几个男生都有自己的鲜明个性,这来自于作者广泛的阅读、长期的练笔而形成的文学素养。其三,思想深刻,第一段表露的作者对男女同学的深刻认识,出自一位女中学生之手,谁读到这里都会跷起大拇指。

话题作文同学之间4

同学之间的关系应该是怎样的呢?同学之间应该是互相尊重、互相帮助。

我的朋友韩紫欣总是爱帮助我。有一次数学课上,张老师在黑板上出了一道题,而这道题恰好是我想了许久都没弄懂的一道题目。

快下课了,我还没有做出来,这时老师也走了过来,让我快一点。此时我犹如一只小蚂蚁身在热锅中。这时“救星”来了,韩紫欣交完作业,看到我在冥思苦想,便走过来问我:“张珈绮,是不是这道题不会做啊?”我说:“是的!”“那我来帮助你吧!”

她立马坐在我的身边,一个步骤一个步骤的教我,时不时停下来问我弄懂了没有。经过她的讲解,我终于弄懂了。我赶紧做完那道题交了作业,长舒了一口气,心里十分感激她!

同学之间应该多一点关心,少一些冷漠。同学是我邻座,有一次,我问他“速度”这个词怎么写,他立马显出不耐烦的神情说:“以前我不是告诉了你很多遍了吗?自己想去!”我心想:我才问过一次,而且你不会的字我都告诉你了,我问一个字怎么就不行了呢?此时,我多希望同学之间应该多一点关心,少一些互相冷漠啊!

这就是我身边的“互相关心”和“互相冷漠”这两股风。这两股风一直交织在我的耳际。我多希望“互相关心”之风大一点,“互相冷漠”的风小一点。同学之间就应该互相尊重、互相帮助,这样才会创造出美好的境界!

话题作文同学之间5

古人说得好:“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”每当同学之间闹矛盾时,我们都会控制住自己的情绪,谦让对方。一次,我们班的调皮蛋把危笑同学的笔摔坏了,危笑不仅没对此事耿耿于怀、更是表现得落落大方。她的好品质,真是应该发扬光大。

诚实的美好

孔子曰:“人而无信,不知其可也。”这充分说明,作为一个人,第一个要具备的基本素质就是诚信。只有诚信才能使自己得到别人的信赖;只有诚信才能树立伟大的人格;只有诚信才能在社会上立足。在我们班,诚信二字常常出现在同学之间。记得一次,赵莹莹同学答应了我,明天必定把作业送到我家。第二天来到了,我得知赵莹莹因有事不能给我带作业了,顿时,心灰意冷。而正当这时,只见赵莹莹一副骑着风驰电掣的摩托车来到了我家,把作业小心翼翼地递给了我。当看到赵莹莹履行诺言的事,我不紧十分敬佩。

团结是力量

“人心齐,泰山移”这一句谚语,道出了团结的重要性。是啊,要想取得好成绩,无不需要同伴之间密切配合,精诚团结。马克思和恩格斯之间,正是有了这种互帮互助,相互理解的品质,才创造了伟大的友谊。期中考试的来临,无疑给我们施加了压力,虽是这样,我们同学为了为班级取得好成绩的心仍是团结一致的。为了取得好的成绩,许多同学甘心留在学校,没有半句懊悔的话认真的补课。看着同学们一张张自信的笑脸,我不禁感到自豪。

就是这种可贵的友谊,我们班越来越团结,越来越和谐!

话题作文同学之间6

同学之间是竞争对手,两人可以互相帮助,互相进步。同学之间也是好朋友,两人可以一起学习,一起刻苦钻研,也可以在别人困难的时候给予宽容。

记得四年级的时候,我经常丢三落四,不是丢了这个,又找不到那个。这次果不其然,上学的时候,我又忘记了带笔。

正在我慌乱的时候,好朋友突然拍拍我的肩膀,递给我一支笔,一边笑了笑。我既兴奋又激动,一时说不出话来,用眼神来表示感谢。

中午午休,老师都在办公室里坐着,这正是那些男生最活跃的时候,我们女生最为反感。恰好,我刚要提笔写字,几只“出了狱的恐龙”便横冲直撞的向我的桌子进攻:只见他们猛地推开桌子,我猝不及防,桌角擦破一点皮,这倒没有大碍,只可惜朋友借我的笔却摔在了地上,我捡起它,擦去灰尘,看起来是不能再用了,我惭愧的很,自己没有笔向别人借还把它弄坏了。我心下打量着,要不和她道个歉,以后赔她吧,毕竟看她总是拿这笔写字。我走到她座位上,把弄坏的笔还给她,说了声“对不起”,没想到她二话没说,从抽屉里掏出另一支笔借我,我极其惊讶:”你不生气吗?“”没有啊,你也不是故意的。”说着笑了笑。

俗话说:患难才能见真情。我和同学之间互相帮助,互相包容,才能建立友谊。

话题作文同学之间7

我和许晟龙是形影不离的好同学。我们每天一起吃饭,一起玩耍,一起回家。我们的友谊非常的深厚。可是,在一次语文考试中,我们的友谊几乎破裂了。

在语文课上,老师把试卷发了下来。我一看试题,都是我会做的,我就得意起来。可是做着做着,一只“拦路虎”把我拦住了。我左思右想也想不出这道题怎么做。我想了一想,拉了许晟龙的衣服,东张张,西望望,见没有人,就对他说:“这道题怎么做?”许晟龙看了我一眼,睬也不睬我,低下头,继续做起试卷来了。这个办法不好,我就再想了一个好办法。我在一张纸头上写了几个字,揪成一团,扔进了许晟龙的抽屉里。可是他见了,马上把纸头扔在了地上。我非常生气。

放学了,我马上理好书包,赶快地跑出学校。我不断地跑,许晟龙在后面又喊又叫的。我加快速度,一下子就把许晟龙给甩在了后面。

晚上,我睡在床上,翻来覆去睡不着。我想:他是为了我呀!如果他把答案告诉我,我的分数就不是我的,而是许晟龙的,以后遇到这样的题目我将永远错下去。第二天,我给许晟龙写了张道歉书。我把道歉书偷偷放在了许晟龙的书包里了。

从此,我们的友谊更加深厚了。

话题作文同学之间8

今天,沈小明把他的自动铅笔弄丢了,那可是他最心爱的一支笔啊!他疯了似的到处寻找,他一会儿翻翻书包,一会儿翻翻笔袋,桌肚、地上都找遍了,可怎么也找不到。他就连上课也心不在焉。

到了中午吃完饭休息时,沈小明在小伊的手上看到了他丢失的自动铅笔。他急忙走小伊跟前,吃惊地问:“这笔是我的,怎么会在你这里,快还给我!”小伊不紧不慢地说:“这明明是我的笔呀,我一直在用的,你的笔不见了找我干什么?”沈小明一听急了,皱着眉头大声喊道:“我说是我的就是我的,你拿我东西居然还不还!”这时小伊也沉不住气了,腾地一下从座位上站了起来,与沈小明争吵了起来。你一句我一句,争得面红耳赤,都坚持这笔是自己的。沈小明眼见吵架不能解决问题,竟一把抓起了铅笔就塞进了自己的书包里。此时上课铃响起,大家回到座位上,小伊看了小明一眼,只好闷闷不乐地坐回位子上。

转眼到了放学时间,正在整理书包的沈小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里,仿佛在责怪他:怎么如此粗心居然没有找到它?沈小明拿着另一支从小伊那儿抢来的笔,终于明白自己错怪了小伊,顿时羞愧得满脸通红。他急忙攥着笔跑到小伊座位前,一脸愧疚地说:“小伊,中午我错怪你了,我已经找到我的笔了,希望你能原谅我。”小伊微笑着说:“没关系,谁让我们是好朋友,才不会计较这些事呢!”说完两人相视而笑,手拉手一起回家了。

这个误会让沈小明知道做事千万不能随意过早地做判断,要三思而行,否则会破坏朋友之间的友情。朋友之间要相互信任,友谊才能长久。

上海松江区九亭第二小学三年级:郑佳雨

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话题作文同学之间9

同学之间,每天都会发生许许多多的事情,有的在大家的脑海里一闪即逝;而有的让人难以忘怀。

二年级时,有一天早上起来,我发烧了,浑身无力,不能上学了。我只好找全旻杰帮我带作业,可是电话一直打不通。我急地像热锅上的蚂蚁,想:糟了!全旻杰联系不上,怎么办呢?我只有全旻杰和盛凡尘的电话,难道向盛凡尘求助?不行,昨天刚刚和他闹过别扭。快到上学的时间了,想来想去,我只好硬着头皮给盛凡尘打电话了。

“喂?你好!”电话那边传来了盛凡尘熟悉的声音。

“你好!我是黄钧亭。我生病了,今天不能去上学。想请你帮我带作业,好吗?”我心里打着鼓问。

“没问题。”盛凡尘爽快地答应。

放学后,盛凡尘马上跑到我家。“黄钧亭,这是今天的作业和笔记。你收好。”

“谢谢你,盛凡尘。”我万分感激。

“今天语文课讲的内容是……”盛凡尘一丝不苟地给我讲起了所学的内容。

多亏盛凡尘,那次语文月练我取得了优异的成绩。从此,我们俩成了亲密无间的好朋友。

还有一次,全旻杰得肺炎住院了。落下很多课程,全旻杰很着急。出院后,我全力以赴帮他补习功课。在我们共同努力下,全旻杰进步很快,没几天就跟上了大家的进度。他非常开心。

我们的班级就像一个大家庭,每个同学都是这个家庭里的兄弟姐妹。只要一个人有困难,我们都应该毫不犹豫地伸出援助之手。

话题作文同学之间10

昨天的课外休息时间,班里的两名同学打架了。小明用球拍将小帅的脸打红,小帅用砖头把小明的头磕破。

自习课,我的心情难以平静,两人的摩擦扔在我脑海历历在目。其实,矛盾只是因为小小的误会,误会的原因是一个嫌一个能吹牛而造成的。既然是误会为什么不说明、讲透呢,这样还会发生打架吗?同学之间,应该是怎样的呢?带着这些问号,我陷入深深的思索中......

同学如手足。同学之间应该团结友爱,应该开诚布公,更应该相互协作。有的同学嫉妒别的同学学习成绩好就百般搅乱人家的学习环境,有的同学害怕别人比上他,就想方设法去贬低别人抬高自己,有的同学知识面窄还夸夸其谈地吹嘘自己,与其这样还不如自己加倍努力、迎头赶上,不断为自己“充电”,不断为自己“打气”,提高自己的学习成绩、提高自己的综合素质。同学之间是平等的,竞争只是为了提升水平,为了长大以后走上社会更好地奉献,只有在一起团结友爱、共同发展,才能有一个好的班级、好的集体,才能更好地实现我们各自的梦想。

话题作文同学之间11

我和婷婷是亲密无间的好同学们好朋友。我们一起念书,一起学民族器乐,一起制作手工……彼此之间的友谊如同被一条挂锁锁定了。但是以前有一件事差点儿把大家分离了。它是如何一回事儿呢?

有一天午睡时,我的名字叫菁菁回来看着我新买的书《幻想数学大战》。我们俩挤在一张桌子上一边看一边笑。第二天,当我们提前准备再度取出那本书和我最好的朋友一起看,但是,桌肚里,背包里翻了个遍如何也不见,我急的差点儿掉“金豆豆”了。这时候菁菁回来跟我说:“你干嘛呢,面色那么差,发生了什么了?”“我的书丟了。”我心急地回应。正说着,我忽然见到菁菁的桌肚里有一本《幻想数学大战》。我双眼一亮,一把从菁菁的桌肚里把书拿出来,发火地说:“为什么不经同意拿我的书?”“并不是我,并不是,你误解我了!”菁菁脸涨得红通通。“书就在你这儿,還是误解?”我紧跟着没放。“这是我自身买的。”菁菁大声地说。“拿了我的书还不认可,我不会与你这样的人做朋友了。”“绝交就绝交。”就是这样,我们俩念书放学后各走各的路,见面谁也没理谁。

直至有一天,我还在梳理书柜时发觉那本书夹在一堆书里。这下,我脑中“轰”的一下,激情冲着额头,我诬陷了最好的朋友!显而易见,这种来天她的内心是多么的委屈啊。我一刻不可以等了,我鼓足勇气奔到菁菁家,拉上她的手诚挚地为她致歉:“抱歉!那一天确实就是我误会了你,还讲过伤你心得话,请你原谅我的莽撞吧。”“没事儿,实际上你不来找我聊,我也想去找你嘞!”菁菁笑容着说道。“你真豁达,使我们再次搞好盆友吧!”我迫不及待地问道。“那也要问,怎能为这一点琐事,使我们的友谊遭受损害?”菁菁笑容着说道。

根据这件事情让我懂得了一个大道理:朋友之间碰到事儿要理智看待,干万不可以不理智。另外,同学们间友谊的宝贵,一定要爱惜呀!

话题作文同学之间12

再过几个月,我们就要毕业了,我很想在这个学校里留下美好的回忆,可是,并不会是那么的完美,

同学之间

。在我的档案里,还是留下了一丝丝的污点。同学之间应该是团结友好的,是不分贵贱的,都是平等的。可是,在一些人的心里好像觉得别人在瞧不起他,所以也要用一些行动表示出来“我更瞧不起你”类似于这样的想法。就在今天体育课上,有一位女同学的行为我看了心里很不满。她将另一位女同学手里的一块钱抢到手里,然后当另一个女同学来要回的时候,她却将钱扔在了地上,让她自己去捡。虽然我不太清楚她们之间有什么过节,但是这种行为很像以前的地主婆藐视仆人的感觉。她让那一个同学自己去捡地上的钱,好像把她当做是乞丐向她讨钱一样,很不尊重他人。我希望她能够认识到自己的错误,并向那位同学道歉,因为是她有错,她还错上加错。同学们应该引以为戒,以免也犯同样的错误。名师点评:这篇作文记叙的是发生在同学之间不该有的行为,从小作者的作文中,看得出小作者对文中女同学不尊重他人的做法的谴责和批评,

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