“两学一做”学习教育专题讨论方案
开展专题讨论是深入推进“两学一做”学习教育的重要措施，是促进党员干部认真学习党章党规和系列讲话，吃透精髓要义、把握精神实质，增强做合格党员的思想自觉的重要方法，
“两学一做”学习教育专题讨论方案
[智库|专题]。路通公司为扎实开展“两学一做”学习教育专题学习讨论，特制定如下方案：一、对象范围
以党支部为单位，全体党员参加集中学习讨论。
二、时间安排
每三个月进行一次专题学习讨论，第一次专题讨论要求在7月底前完成。
三、学习主题
以“讲政治、有信念，做对党忠诚的党员”为主要内容，着力对照检查理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨意识淡薄的问题，重点看能否坚守共产党人信仰信念，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐；能否牢记党的宗旨，践行群众路线，密切与群众的血肉联系；能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；能否认真履行党员义务，爱党护党。
第一专题：坚定信仰信念，保持党员本色（7月底前）。着重围绕新时期共产党员思想行为规范，组织引导全体党员在深入学习党章、学习党内法规的基础上，紧密联系党的历史和今天党所处的历史方位、承担的历史使命的实际，联系党的理论发展和今天坚定理想信念的实际，联系党的基本路线和今天做好各项工作的实际，联系党的性质宗旨和今天更好为人民服务的实际，联系党员义务权利和今天发挥好党员先锋模范作用的实际，联系党的纪律规矩和今天解决好党内存在的突出问题的实际，深入思考党章对党组织和党员、干部的要求是哪些、怎样身体力行，深入思考对照党章自己哪些没做到、应该如何提高，深入思考全面从严治党还有哪些环节需要加强、哪些制度需要完善，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，真正把党章意识、规矩意识立于心底，转化为思想力量和行动自觉，
规划方案
《“两学一做”学习教育专题讨论方案》(http://www.lp1901.com)。第二专题：严守纪律规矩，强化党员意识（10月底前）。着重围绕学习系列讲话、强化“四个意识”，组织引导全体党员深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话精神，认真思考政治意识强不强，是否能够始终做到政治方向不偏、政治信仰不变、政治立场不移，始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚；认真思考大局意识强不强，是否能够正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局，确保中央和省市区委决策部署在本地本部门本单位落地生根；认真思考核心意识强不强，是否能够坚决拥护核心、坚决听从核心、坚决维护核心，自觉维护党中央权威和党的集中统一；认真思考看齐意识强不强，是否能够经常主动全面地向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党的各项决策部署看齐，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
第三专题：勇于担当作为，发挥党员作用（12月底前）。着重围绕做“四讲四有”合格党员，对照“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”要求，紧密联系自己的思想、工作和作风实际，深入思考怎样才能做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。党员领导干部要重点思考如何践行“三严三实”要求和好干部标准，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。在深入讨论的基础上，要提炼制定不同领域、不同岗位合格党员、合格党员领导干部的具体标准，把合格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来。
四、开展方式
1.夯实学习基础。开展讨论前，要认真抓好党员、干部个人自学，引导他们俯下身来、静下心来，原原本本学、反反复复学，联系实际学、深入思考学，在此基础上开展讨论，进一步碰撞思想、辩明真理、廓清迷雾、升华认知，不能急于赶进度、为讨论而讨论。
2.细化讨论议题。针对不同岗位党员特点和存在的问题，对讨论的专题作进一步细化分解，既紧扣总的主题和重点，又紧贴本部门本单位实际，让党员学得进去、议得起来。要注重结合实际，把“领导干部立家规、共产党员正家风”等议题，纳入到讨论中来。
3.突出互动交流。开展讨论时，每一名党员都要安排发言，既谈认识体会，也谈问题不足，既有重点发言，也有补充发言，把讨论真正开展起来，相互启发、形成共识。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的讨论，与其他党员平等讨论、平等交流。
五、工作要求
1.精心组织安排。专题讨论以支部为单位展开，每个主题至少开展一次集中讨论。党支部书记是学习研讨第一责任人，要做到亲自组织动员、亲自安排部署，实现学习研讨在全体党员中的全覆盖。
2.坚持以上率下。党员领导干部要以普通党员身份参加党支部的学习讨论，要带头学习、带头开展讨论，为全体党员作示范。领导干部要自己撰写发言提纲，不准由他人代写，切实发挥好带学促学作用。
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