首页 >高考列车 > 高考辅导 > 制度经济学 黄少安

制度经济学 黄少安

时间:
[制度经济学 黄少安]

黄少安版《制度经济学》学习辅导资料目录第二章制度经济学概论„„„„„„„„„„„„„„„第三章制度经济学的方法-论„„„„„„„„„„„„„第四章制度起源理论„„„„„„„„„„„„„„„„第五章制度比较与选择理论„„„„„„„„„„„„„第六章制度变迁理论„„„„„„„„„„„„„„„„第七章企业理论„„„„„„„„„„„„„„„„„„第八章制度与经济增长„„„„„„„„„„„„„„„„第九章国家理论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„备注:1,复习重点:第四章、第七章、第八章、第九章,2,本辅导资料对马克思主义制度经济学、老制度经济学的缺位不是基于重要性与否的判断,只是基于教学的侧重点,

制度经济学 黄少安

[智库|专题]。3,思考题答案提示只是为了整体上理解教材内容。,4,辅导内容的设置基本上可以认为是教学及考试的体现。第二章制度经济学概论第一节制度和制度经济学(三)制度的基本功能五大功能1、减少不确定性从而明确预期人们在交往的过程中减少不确定性、形成合理的预期非常重要,不管是经济生活、政治生活还是人们的日常生活都是如此。只要大家达成一个共识或者人为作出规定,形成一种制度,那么人们对于别人的行为就

可以形成明确的预期。制度中一个非常重要的组成部分是产权制度,产权制度的建立对于人们形成明确的预期也发挥了重大作用,所谓无恒产者无恒心,讲的就是这个道理。2、减少机会主义和促进合作人们有的时候会选择与别人合作,但同时有时候也可能会表现出强烈的机会主义倾向。促进合作、避免行为人的机会主义倾向也成为人们要面对的问题之一。制度对于抑制人们的机会主义从而促进合作可以发挥重要的作用。在一个熟人社会中,人们相互之间的合作可能常常能够达成,但要确保一个匿名社会中大家形成合作,则制度成为不可或缺的一个要素,制度常常能为当事人的合作提供条件或者提供保障,制度所提供的规则常常限制人们的选择范围,从而达到限制人们机会主义倾向的目的,促进人们的合作,

管理制度

《制度经济学 黄少安》(http://www.lp1901.com)。3、降低交易成本制度具有抑制机会主义的功能,因而制度也同时具有了减少交易费用的功能。现实生活中,合同法律制度的存在为大量的交易制定了清晰的规则,这也为当事人之间减少了许多不确定性,同时与此相关的担保制度以及合同具有的法律效力和国家强制执行的保障等等,这些都能够使得交易成本被降低。4、外部性内部化从制度经济学的角度看:外部性是这样一种现象,在现有制度或规则下产生了新的利益或损害,而现有制度却不能明确界定这些利益或损害。这是一个制度问题,制度需要完善或调整。调整和完善相关的制度,实质上是明确新的利益或责任是谁的。明确了,也就是将外部性内部化了。通过调整和完善制度确实能起到将外部性内部化的作用。制度不仅能够对负的外部性进行内部化,也能够对正的外部性进行内部化。5、激励和约束机制制度在确定规则时规定了人们可以做什么、不可以做什么、应当做什么,这些规则实际上成为各种不同主体决策的约束条件,同样,这些规则也影响了不同主体行为的成本和收益状况,制度从而具有了激励和约束的功能。(四)财产和产权产权和产权制度在制度经济学的研究中极其重要的研究对象。1、财产所谓财产,是产权的客体,是与主体相分离或相对分离、能够被人们拥有、对人们有用的、稀缺的对象,是人们建立产权关系的客观基矗财产必须同时具备的四个条件:必须是独立或相对独立于主体(人或人的群体)的意志而存在的对象。即财产必须是与财产主体分离开来的。必须是能够被人们所拥有的对象,即能为人们所控制和利用。必须对人具有使用价值,即必须有用。必须具有稀缺性。2、财产分类可以从不同的角度进行。如有形和无形财产,动产和不动产,实物和货币财产等等。3、产权产权在英语中是propertyrights。对它的定义也不完全统一。将不同经济学文献关于产权定义的差异放在一边,从一般意义上给予产权一个定义:产权就是对财产的权利。对财产的完整的权利是一组权利,可以归纳为归属权(所有权)、占有权、支配权和使用权。这一组权利可以统归一个主体,也可能分离归不同主体。4、产权的内容

对财产的任何权利都由两部分基本内容----权能和利益构成。产权是二者的有机统一。第二章制度经济学概论5、产权的基本属性产权作为人与人之间围绕财产而建立起来的经济权利关系,内在地具有排他性、有限性、可交易性、可分解性、行为性等性质。6、产权的基本功能产权是制度的重要组成部分,前面所述制度的功能产权同样具有。应该特别注意产权制度的内部化外部性的功能。第二节制度经济学的历史演变和发展现状概述一、马克思经济学:第一个制度经济学体系二、制度经济学发展的两条主线一条是:空想社会主义的制度批判和构想----马克思经济学和马克思主义经济学----苏联和东欧经济学----中国等国家的经济学家对经济体制改革的探索。另一条是:德国历史学派----美国的新老制度学派。思考题答案:1、什么是制度和制度经济学?制度的定义,见第一节5-6页关于制度定义的论述。制度经济学的定义,见第一节第18页。2、制度有哪些基本功能?举例分析制度如何发挥作用,例如如何减少不确定性或把外部性内部化。第9-11页。3、产权的定义、分类是什么?不同学科为什么对产权有不同界定和分类?第13-14页。4、制度经济学应该含有哪些基本理论构件或理论组成部分?第22-24页。5、了解制度经济学的发展历史,并尽量阅读各流派的代表作。第19-22页。6、为什么马克思主义经济学是制度经济学?第19-20页。第三章制度经济学的方法-论第二节制度经济学方法-论的共性一、研究方法以制度分析方法为主线或围绕制度分析而展开马克思制度经济学:其逻辑主线是对“资本”和“剩余价值”的分析,重在批判资本主义经济制度,同时是对资本主义私有产权制度的分析。老制度经济学:其逻辑主线是对资本主义社会生产关系的分析,也就是对资本主义经济制度的分析。

制度经济学 黄少安相关文章:

高考辅导备考复习方案(锦集5篇)

[教育管理硕士就业前景]2018教育管理专业就业前景和就业方向分析

[专科心理咨询就业前景]2018心理咨询专业就业前景和就业方向分析

【你所得到的】你所得到的,都配得上你的经历

【高三一轮动员主题班会】主题班会:一个香港青年的人生思考与选择

喏喏_喏,你的辅导员给你写了一封信!

制度经济学 黄少安

推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

上一篇::中学生一日常规30条

下一篇:制度保障措施

精选图文

  • 高考辅导备考复习方案(锦集5篇)
    高考辅导备考复习方案(锦集5篇)

    怎样写备考的方案才更能起到其作用呢。方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。以下是小编为大家收集的高考辅导备考复习方案(锦集5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  • [教育管理硕士就业前景]2018教育管理专业就业前景和就业方向分析
    [教育管理硕士就业前景]2018教育管理专业就业前景和就业方向分析

    培养目标:培养具本专业有广泛人文、社会科学基本知识,扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识,具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力,能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的应用性人才。就业方向:普通高校;中小学

  • [专科心理咨询就业前景]2018心理咨询专业就业前景和就业方向分析
    [专科心理咨询就业前景]2018心理咨询专业就业前景和就业方向分析

    培养目标:培养掌握心理咨询方面的基本知识,具有进行心理测量、心理咨询与心理治疗、职业指导等基本技能的高级技术应用性专门人才。就业方向:学生毕业后可参加专升本考试继续深造,或到中小学担任心理健康教育辅导教师;从事人力资源测评与管理工作、工商服务工作或自主创业。心理服务机构、职业培训中心、中小学、社区、

  • 【你所得到的】你所得到的,都配得上你的经历
    【你所得到的】你所得到的,都配得上你的经历

    转眼之间,距离起跑线已经五年了。  那天我正在补习班里辅导学生,快要下课的时候一同事跟我说办公室有人找我,下课后我匆忙赶去,原来是他。  五年前,初中刚毕业。或许那时候正是青春期最叛逆的时候,总是觉得读书没什么用,上学没什么用,而且那时候正赶上淘宝的鼎盛时期,创业什么的在我们的脑海里碰撞的火花格