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小学六年级上册第二单元作文范文(精选5篇)

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生活是一幅五彩缤纷的画卷;生活是跳跃着欢快音符的乐章,而精彩的活动就是画卷上浓或淡的笔墨、乐章中大或小的音符。以下是小编收集整理的小学六年级上册第二单元作文范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

【篇一】小学六年级上册第二单元作文

“哈哈哈……”,教室里传来一阵阵的笑声。是怎么回事?原来我们正在玩“唱反调”的游戏呢!

老师让我们排成两排,排好队之后老师简单地讲了一下游戏规则。同学们有的挺着胸,一动不动站着,严阵以待;有的站在原地扭来扭去,看起来很轻松。

活动开始了。盛老师脸上的笑容不见了,眼睛骨碌碌地转了起来,好像在想什么鬼点子。老师嘴里突然冒出了三个字:“举左手!”我愣了一下,马上回过神来,脑子飞快地转了起来,很快把右手举了起来。我又看了看男生的一排,觉得不对劲,肯定有人错了!错的两个男生中,有一个胖乎乎的男生脸一下子红了,不好意思地笑了。

有趣的是,当老师发出“哈哈大笑”的口令时,我想:到底是哭还是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我发现同学有的把拳头放在眼睛上来回动着,有的捂着脸大哭。我又看见老师在一边偷偷地笑我们。老师太损人了。

更坑人的是,老师说“刚才做对的请举手”,我们全班都把手举了起来。老师像国王一样巡视了一圈,幸灾乐祸地说:“你们全军覆没了!”我们听了目瞪口呆。原来,这也是老师的口令呀!

时间是那么的短暂,这欢乐的场景却刻在了我的心里。

【篇二】小学六年级上册第二单元作文

大家学校每天都会进行大课间活动。大课间活动就是在做完操后玩一些小游戏:如打篮球呀、滚铁丝呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是丰富多彩呀!

今天也不例外,做完操后操场上就像煮开的水一样沸腾起来。大家今天的大课间活动是“双人背夹球”。它的规则是:两个人背对背把篮球夹在背的中间,一步一步地把篮球运回来。这个游戏需要两个人的脚步大小要一致,走的速度快慢也要一样。假如两人配合不好,篮球就会掉下来。

游戏开始了,先是由陆体强和袁晨阳两个人组成一组。伴随老师“开始”一声令下,他们俩个人背对着背夹紧球开始向前运球了。他们俩人一会儿快,一会儿慢,一会儿横着走,一会儿竖着走,累得气喘吁吁,满头大汗,始终把球夹在终间,没掉下来。大约走了半个来回,由于他们俩脚步不同球还是掉了下来。这个时候,同学们在一旁欢呼起来,开始为他们加油。他们二话不说捡起来向前走。最后,他们俩配合得愈来愈好,终于把球运到了目的地。

短短的二十分钟匆匆过去了,虽然我还没玩到,但是通过这个游戏使我明白了一个道理,大家做任何事情都要团结一致,这样才能获得成功。

【篇三】小学六年级上册第二单元作文

今天,我们年段的拔河比赛在操场上举行,每个班级都有15位同学参加。

第一场是和5班的对决,啦啦队的加油声震天响,让操场上一下子变得有气氛。

选手们分列在绳子的两边,脚顶着脚,站姿呈“弓”步式,他们个个精神抖擞,准备大显身手。

“嘟”裁判吹哨,比赛开始了,选手们个个卯足了劲,涨红了脸,不停向后拽。

比赛逐渐进入了白热化,双方实力不相上下,难分高下。高萱遥喘着粗气,好像没了力气,但她咬紧牙关,双手像钳子一样,紧紧地握住绳子,用力向自己的方向拉。经过持久的拉锯战,体力直线下降。只见绳子上的红绳向对方移去,啦啦队队员急得跺脚,眼巴巴地看着红绳移走,无能为力。“6班加油!加油!”他们攥紧拳头,不停地挥舞着。

这震耳欲聋的加油声,让我们又有了力气。用力一拉,就将红绳拉了过来。“我们赢了!”全班欢呼雀跃。第一场就获胜,大家士气大增,信心十足。面对个个高大、结实的1班也毫不畏惧,有同学还放出狠话,输了就抄字典。虽然我们用尽全力,但还是输给了实力过硬的1班。

虽然最终输了,但大家把拔河的图片做成了表情包,还是一样快乐。

【篇四】小学六年级上册第二单元作文

我们校园的活动丰富多彩,常常充满着激情。尤其是明年的六一儿童节庆祝活动,格外隆重。

每当听到整齐悦耳的鼓点声,我们总会踏着整齐的步子喊着响亮的口号,带着节日的的气氛走向主席台边。等到各个班级依次就为时,鼓乐队的同学就会奏乐激情豪迈到古典乐,为庆祝活动拉响开幕曲。

然后是颁奖典礼,校长宣读获奖同学可班级的名单,再有老师颁发给学生代表。走上主席台点学生代表们个个脸上洋溢着笑容。

接着,就是我最喜欢的才艺表演。同学们表演的节目各式各样,有跳舞的,有唱歌的,有诗歌朗诵的,让人眼花缭乱。其中我最喜欢的一个节目就是同学们表演的相声,红袍子一穿上嘎达板子一敲上,相声表演就开始了。像是内容主要讲的就是谈论当下最火的动画片儿。台上的两位同学争执不休,一会说这部动画片儿好看,那部动画片儿好看。并且极力模仿动画片里人物的金牌动作,他们用搞笑滑稽的表演赢得了台下同学的鼓掌。

最后一个活动内容就是室内表演,学校邀请了一些学生家长在班级里,观看同学们的表演。

就这样热闹,欢乐的六一儿童节庆祝活动结束了。

【篇五】小学六年级上册第二单元作文

我的课余生活像一幅美丽的画卷一样,丰富多彩。有跳绳,有翻花绳,还有玩橡皮泥。其中,我最喜爱跳绳了。

“丁零零……”下课了。大家跑到指定的地方跳绳。我先把绳子解开,双手握住绳柄,把绳子甩到身后,向上一提,绳子正好到我的小腿。开始跳绳了,我把绳子向前一甩,绳子快到脚的时候,我飞快地跳了起来,绳子从我脚下轻轻滑过。绳子在我手中飞速地画着圈,在一旁观看的李奕凝大声地为我数着:“一、二……”。我看着,心里很高兴。“时间到!”我立刻停下来,问李奕凝自身的成绩。“你一分钟跳了558下。”我听着,心里很高兴。

“丁零零……”上课了。大家依依不舍的回到教室。大家约好,下课还在一起玩。

跳绳运动的优势大量,它可以丰富自己的课余生活,增强自己的体质,冬季运动还可以取暖呢。

其实不只我喜爱跳绳,大家班大量同学喜爱跳绳,就连宫老师也喜爱跳绳,今天她还和徐雅竹比赛呢!结果我没看到,不过我听同学们说:“徐雅竹赢了!”我要抓紧训练跳绳,说不定哪一天,我也能赢宫老师呢。

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