高考语文议论文素材_高考语文议论文叙述如何出彩？
写议论文时，进行适当的事例叙述是必不可少的重要环节。这样，叙述与议论相辅相成，相得益彰。倘若我们没有慎重考虑叙述事例这个环节，就将直接影响文章论述说理的力度。那么，我们在议论文中如何进行出彩的叙述呢？下面谈谈几点尝试。
议论文出彩一、叙述材料，简明概括
议论文中的叙述材料是用来证明论点的事实论据，所以应简明扼要。如果叙述材料是人们熟知的，只需一言以蔽之，即使不被众人熟知，也同样力求简要，做到要言不烦。例如某年高考广西卷高分作文《感恩，让世界充满温情》，作者用简练的语言列举了古今中外的事例，如俞伯牙对钟子期的知遇之恩、韩信对漂母分食的感恩、毛泽东感谢老师的培育，以及奥巴马感谢外祖父母等鲜为人知的事例，语言简洁，叙述概括。又如江西一考生为了论证中心论点探究往往能够成就一个人的辉煌，就选用了徐迟和拉瓦锡的事例，有力地论述了自己的观点。在例证的同时，作者还能够进行阐述、分析，更令人信服。
议论文出彩二、正反并用，对比映衬
我们写议论文时，不仅要通过叙述一些正面事例来论证文章的论点，还要有意识地选取一些反面事例，并将二者形成鲜明对比，从而更为有力地佐证论点。具体叙述时要注意根据论证思路，安排好正例与反例的先后顺序，在对比的基础上，辅之以必要的分析，可使论证雄辩有力。比如臧克家的《纳谏与止谤》使用对比手法，把虚心纳谏的齐威王和粗暴止谤的周厉王进行对比，将古人与今人进行对比，给人以深刻的印象。再如某年高考高分作文《境由心生》，行文中先是从正面举鲁若晴、苏轼的例子，而后从反面举了海子的例子。通过正反对比，使中心论点境由心生得到了充分的论证，增强了文章的说服力和表现力。
议论文出彩三、紧扣论点，定向转述
在运用事例材料证明论点的过程中，我们要做好定向限制，学会对记叙的材料进行恰当的剪裁或变通，撷取最能证明论点的叙述角度，侧重记叙与论点相关联的部分，突出某个侧面，而不是完整地、面面俱到地叙述事实。例如学生习作《心有猛虎，细嗅蔷薇》，作者为了论证中心论点人既要有猛虎般的雄心与勇气，又要有细嗅蔷薇般的宁静之态与感悟之心，两者交融，人生方能幸福美好，就选用了风华绝代、誉满全球的铁娘子撒切尔夫人的事例，同时进行恰如其分的剪裁，只提炼了她临死前因对子女的疏忽而悔恨的情节梗概，并不是详述其完整、充实、细节的生活。正所谓紧扣论点叙关键，定向转述效果好。
议论文出彩四、融情入文，展现风采
写作议论文时，可以在引述事例过程中融入自己的爱憎之情，好恶之意，让读者在接受你的观点的同时，还能感受到浓浓的情韵。如某年高考湖南卷高分作文《风景随心》片段：
美国摄影师安德烈一直希望自己拍摄的纪录片能在美国纪录片频道播出，这对他而言，是不可磨灭的骄傲。他努力了很多年，妻子一直陪伴身边，但他一直都没有成功。其间他闲来无事，随手抓拍了几张妻子的照片，并将其展出，在美国引起了不小的反响。这些照片，有些是妻子在洗碗，有些是妻子在晒衣。安德烈最喜爱的一张，是一个阴雨天，妻子目送儿女离家上学后，坐在桌边看书，她将长发挽起，安静的侧脸美得不可思议。安德烈在接受采访时说：或许我更该观察身边，现在我的心只在家人身上。
从这些饱含深情的叙述中，读者能看到作者对风景随心，心停留在家里，最美的风景就在家里的赞美之情。
总之，希望同学们在平时的议论文写作中加强练习，紧扣论点，合理叙述，进而写出优秀篇章。
【议论文出彩学生佳作】
请维护自己的尊严
应小玉
法国启蒙思想家卢梭说过：每一个正直的人都应该维护自己的尊严。试想一下，如果一个人没有了自尊，屈膝于权贵，背弓于人前，无异于行尸走肉。所以，请维护自己的尊严。
回顾往昔，一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死，为什么行道之人和乞人不屑呢？因为他们不食嗟来之食；对比今朝，街头巷口有些人正值壮年却去乞讨，毁弃理想，生活堕落，原因何在？一切都缘于他们抛弃了自尊。同是中华文化孕育的炎黄子孙，做人的差距咋这么大呢？想当年，朱自清先生宁愿饿死也不要美国的救济粮，就是为了捍卫那一份尊严，一身傲骨不屈于他人。
自尊是尊严的依托，也是自信、自强的支撑点。懂得自尊的人，才会自爱，进而受到他人的尊敬；反之，如果一个人连自己都不尊重，他又怎能得到别人的尊重呢？曾经，干露露这位靠脱成名的活宝级大腕，可谓无人不知、无人不晓。即便骂声满天飞，但却丝毫也改变不了她越来越红火的阵势。挨骂算什么？只要能挣钱、能出名，何乐而不为！她竟然以此来换取名声，难道名声比尊严更重要？徒增笑耳！
然而，清者自清。同样在物质利益面前，一个受人尊重的人是有自尊的，是不会被权势所撼动的。上世纪40年代，齐白石在北平艺专任教，许多人都以得到一幅他的字画而感到自豪。卢沟桥事变后，当地日本驻军和汉奸也附庸风雅，仗势向白石老人索要字画，遭到拒绝。后来，为了摆脱这些人的纠缠，齐白石愤而辞去教授职务，闭门谢客，还在门上贴着白石已死的纸条，表现了高尚的民族气节，让清正之士击掌叫好，让污浊之徒无地自容，为世人竖起一座高高的道德灯塔。
请相信，尊严是非常伟大的。为什么文天祥在多次诱降下，都毫不动摇呢？是为了尊严。我们都应该想想尊严的伟大，在任何时候都不能把尊严抛弃掉，因为那是根本。
树活一张皮，人活一张脸，我们的尊严是不可以侵犯的，让我们全都积极行动起来，自觉维护好自己的神圣尊严！
【议论文出彩佳作点评】
文章开头以卢梭之言，明确自己的观点，掷地有声，强调自尊的重要性。接着笔锋一转，精选古今三个材料，自然过渡，凸显论点，继而联系现实，以当今的不良现象从反面论证观点，针砭时弊，发人深思。随之又援引齐白石的事例从正面彰显观点，正反对比，论据典型，论证深刻。接着进一步援引文天祥拒降的事例，强化自尊的重要意义，笔墨简洁。最后恰到好处引用俗语大声呼吁，升华论点，让人警醒而振奋。纵观全文，观点辩证，结构严谨，论证得当，不失为一篇优秀的学生作文。
语文是一门博大精深的学科，要想学好语文，学习兴趣、良好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力，主要是由于没有掌握正确的方法，其次我们需要学会分析各种类型题目的做题技巧，当然这些都是建立在一定知识的积累之上。
虽然说语文的学习死记硬背较多，但是对于文言文，古诗词的学习，我们还是需要一些技巧的，对于文言文和古诗词，一些常用的词语或者常用句式需要我们特别记忆，这样即便是我们遇到一篇没有学过的诗词或者文言文，这些语句也是通用的，可谓是一理通百理明。
更重要的是我们要培养语文学习的兴趣。这个培养过程，古人分为三个阶段：知之、好之、乐之。先说“知之”：走进语文，不抵触，不反感，不因对以前的老师、教材和考试的印象而迁怒语文;能如此，方可初尝语文的甘霖。再说“好之”：日日操习，用心投入，不懈怠，不放弃，不因外界干扰、其他学科和考试分数而离开语文;能如此，方可欣赏语文的漫天红霞。后说“乐之”：处处留心，养成习惯，言谈举止，一笑一颦，莫非语文;能如此，方可进入语文的神仙洞天!
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