2023年学校党支部工作总结范文(通用4篇)
总结是对以往工作的评价论述，必须坚持实事求是的原则以下是小编收集整理的2023年学校党支部工作总结范文(通用4篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇一】2023年学校党支部工作总结
一年来,我校党支部在教育局党委和中心学校总支的正确领导下，坚持以十九大会议精神为指导，全面贯彻党章党规以及习近平总书记的系列讲话，进一步夯实党支部建设基础,不断提高党建工作水平。现将我校党支部20xx年度党建工作总结如下。
一、切实加强党建工作
1、学做结合，夯实党建工作基础。
一年来,在学校全体党员中坚持开展“两学一做”学习教育活动，学习《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》党章党规;学习习近平总书记系列重要讲话精神,强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格共产党员。坚持学做结合，带动全体教师参与，结合校情实际，通过学理论、论发展、研出路，形成《精细化管理，高质量输出》、《优化师资结构，整合师资配置》等讨论、调研成果;学校党支部坚持带领全体党员、教师关心身边事，深刻感知省市发展新动态，以及十九届五中全会精神在学校党建的具体工作中。学校党支部结合观看《红船》、《永远在路上》专题片、建党99周年、改革开放42周年等活动，要求全体党员牢记入党誓词，时刻不忘党员身份，时刻不忘党员的权利和义务，加强党性修养，不断夯实党建工作基础。
2、再上台阶，促进标准化规范化。
(一)是落实专门的党建室，旗帜上墙、誓词上墙、制度上墙、党的光辉历程上墙，促进党建活动阵地标准化;
(二)是经常性、专题性开展党建工作，制定全年党建工作计划，切实落实“三会一课”制度，认真开展民主生活会，民主评议党员，组织党员进行教育培训，丰富党组织活动;严格核准党员的党费标准，按时按标注交纳党费，促进党建工作规范化;
(三)是认真征求和听取党员、教师对支部建设的意见和建议，贯彻执行民主集中制原则，进一步落实党风廉政建设、进一步落实民主议事制度，促进党建工作对其它重大工作的引领化;
(四)是以党建工作为重点，结合学校日常工作，加强宣传和教育，形成学校内部宣传标语上墙，对外及时上报、上传简报、简讯的宣传机制，促进党建宣传经常化;
(五)是认真做好党员组织关系转进转出工作，认真查找党员的入党原始资料;学校除了有纸质的各类资料外，还做好了党支部的电子台账资料，落实专人负责制，做到资料详实，内容正确，及时更新，促进党建资料体系化。
3、提升活力，优化班子结构建设。
抓住关键，搞好党支部班子建设。学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。平时，学校班子成员注重自身政治素质和业务。其次发挥优秀党员的榜样作用，合理设置党员示范岗，在学校弘扬正能量，团结一致朝前走，使广大教师能够充分信任党员、信赖党组织。20xx年，是全县精准扶贫工作脱贫攻坚决战之年。我校贯彻落实教育局党委的工作安排和部署，在保障教学工作的同时，抽派全校所有教师参与脱贫扶困工作，全体党员教师都参与其中，充分发挥了党员的先锋模范作用。另外我们还利用政治学习时间，组织所有党员教师观看《最美教师陈腊梅》、《榜样3》等视频,以榜样引领支部的发展。
4、培养新人，壮大党员干部队伍。
目前，学校一百多教师，其中正式党员27人，预备党员1名，19年发展对象1名。学校党支部本着行政人员发展党员、优秀教师发展党员、年轻教师发展党员的思路，力求做到争取一批、培养一批;成熟一个、发展一个，不断壮大党员干部队伍。
二、加强以党促教工作
党与共青团共建，促进协调发展。我们坚持党组织建设和共青团组织建设一起抓，高度重视共青团工作，把共青团建设纳入党建范畴，做到“以党的建设带动共青团建设，以共青团建设促进党的建设"，引导共青团组织按照各自章程开展活动，为党组织发挥作用提供了良好的群众基础和外部环境。
1、创新德育形式，提高德育实效。
(1) 充分发挥学校党支部、德育处、团委、学生会的作用，进一步完善学校德育工作体制，进一步丰富德育工作内容，注重德育工作的实效性。暑假期间，协同学校德育处认真完成七年级招生和军训工作。(2) 健全常规制度，努力提高育人质量。坚持校长负总责，行政领导分工下到各科室，以班主任为主和值周教师协助的德育教育和管理模式。落实好“岗位责任制”、“行政值节、巡视制”、“德育工作例会制”、“班主任为核心的周会制”、“升国旗和国旗下的讲话制度”等制度形成全员育人中确立培养对象，进行专业培养。二是抓住体艺教师不放松，把活动开展起来。作为农村学校，体艺教师更能带动学生的活力，我们立足于这些教师的专业培养，使其逐步向名优教师发展。
三、开展师德师风建设
学校围绕“爱岗敬业，关爱学生”这一主题，大力开展师德教育。党支部工会牵头开展教师座谈会，谈体会、谈感想;组织教师签订《水车中学教师师德承诺书》、《党风廉政建设承诺书》;组织教师学习师德师风“十严禁”和杜绝“三乱”等规范。按照学校“师德建设月”的相关要求，我校分别在三月和八月开展了一系列的师德师风教育活动;讲党课、学党课，从党员、教师应知应会的概念为抓手，详细讲解“两个一百年”、“四个自信”、“四个意识"、“四个全面”、“两个维护”、等概念，并开展教师问卷评价，通过这些活动提升了教师的师德水平。
四、开展廉政文化建设
学校党支部大力开展廉政文化建设，以学习十九大为主题，以深入开展正风肃纪“清风”行动、“廉洁从教清风正气”为重点，通过开展“十个一”活动，即学校党支部每季度分析研判一次本校党风廉政建设情况、学校每季度开展一次党章党纪党规专题学习、学校每学期组织教师接受一次廉政警示教育、学校党组织负责人每学期作一次廉政报告、学校每学期开展一次师德师风大讨论、学校每学期开展一次廉洁从教谈心谈话、每名教职工每学年撰写一篇廉洁从教心得体会、学校每期举办一期廉政主题宣传专栏、学校每年组织教职工签订“廉洁从教，拒绝违规办学行为”的公开承诺书、学校每年评选表扬一批师德师风先进个人。通过一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样的宣传教育活动，确保了党员教师深受教育，改变了党员干部的工作作风，全体党员教师树立了“廉洁从教、服务师生”的思想意识。
一年来，我校党支部工作取得了一定的实效，但也存在一些不足，主要表现在以下几个方面:
1、党组织负责人，我对党务工作缺乏认真研究,直接交由分管同志或办公室处理，亲自抓、亲自督促的力度还不够。
2、“三会一课"制度坚持的不够好，会议记录简单。
3、部分专题民主生活会“咬耳扯袖”“红脸出汗”的力度不够，个别党员领导干部存在好人主义思想，不敢大胆开展批评。
4、党员领导干部落实双重组织生活不够好，个别党员领导干部没按要求上党课。
下一步，我将与班子成员一道，认真落实主体责任，不断创新思路，强化措施，狠抓落实，确保责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。
(一)是认真组织往回看，找不足、查差距、议对策，深入扎实开展党建工作;
(二)是切实增强责任意识，强化工作机制。认真履行第一责任人的职责，带头严守党规党纪，坚决落实党建工作各项制度，强化工作指导和督查，抓好班子、带好队伍、管好教师;
(三)是加强制度机制建设，有效规范组织运行。深化巩固党建成果，完善理论学习、组织生活等各项制度，推动党内组织生活正常化、经常化。
【篇二】2023年学校党支部工作总结
20xx年，在上级党委正确领导、全校党员及教职工的大力支持下，学校党支部以xx大精神为指引，以党的群众路线教育实践活动为契机，以“树正气、有作为、讲奉献”主题教育活动为抓手，努力提升服务师生能力，推进校园文明建设，发挥好党组织的政治核心作用，为学校中心工作提供坚强的保证与服务，取得了一定成绩。
一、20xx年工作总结
(一)强化组织建设，提升党组织的战斗力
1、抓班子建设，强根固本。一抓学习实效。运用通读文本、主题讨论、微型党课等形式，组织党政班子成员认真学习有关精神和理论，尤其在教育实践活动中开展了6次专题学习会，注重班子政治素质和业务素质的提高。二抓问题查摆。通过个别谈话、集体座谈、走访教职工家庭等方式，深入征求党员、群众意见，达到了沟通思想、找准问题、增进理解的目的，帮助班子成员梳理查摆出13个“四风”方面存在的突出问题，并责成分别认领整改。三抓整改落实。在问题整改过程中，精细分工、缜密计划、过程监督，通过整改通报会及时向全体教职工汇报整改工作，自觉接受群众监督。率领学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。党支部书记被镇党委评为“车墩镇优秀党务工作者”
2、抓党员建设，示范引领。一抓主题教育。一年来，组织全校党员开展了学习优秀党员事迹、志愿者活动、新党章知识竞赛、讲话体会、“烈士纪念日”征文等主题活动，不断加强党员理想信念、革命传统、形势任务、党员权利义务等方面的教育。二抓民主评议。组织党员对照党员标准，结合工作实际和思想实际，认真查摆自身存在的不足，并在专题民主生活会上严肃认真地开展了批评与自我批评。还采用无记名方式对每位党员进行了民主测评。评议结果与每位党员进行了面对面反馈。三抓项目创建。继续推进“党员三亮”行动，做到阳光承诺、阳光践诺、阳光评诺，取得良好教育效果。活动分别被车墩镇党委和教育局党委评为优秀党建项目。4人次分别受到市、区、镇表彰。
3、抓制度建设，规范有序。一抓制度制定。针对查摆出的有关党组织的问题，主持制定了《华阳桥学校领导班子联系服务师生制度》、《华阳桥学校党员诫勉谈话制度》，建立健全长效管理机制。二抓制度执行。强化制度执行力和刚性约束，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，维护制度的严肃性和*性，使改进工作作风形成习惯，变成自觉行动。杜绝有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的现象。三抓专项整治。根据群众意见，将强化劳动纪律作为专项整治任务。在专项整治上敢于动真碰硬，严明责任，加强监督，确保兑现承诺。
(二)强化服务意识，提升党组织的凝聚力
1、发挥好协调作用，狠抓问题整改落实。先后组织班子成员分头召开学生代表、教职工代表、家长代表座谈会4次，还通过无记名征询、办公室走访等方式，在全校范围内征集各方意见，共收集到五个方面45条原始意见建议。党支部整理分类后，提交学校行政会议落实整改，做到边查边改、即知即改、立行立改。召开群众反映问题整改通报会，接受教职工监督。迄今针对整改意见的措施已经全部实施。有的整改完毕，有的在整改过程中。超越学校权限的，提交上级部门处理;一时无法解决的，留作学校决策参考。
2、发挥好核心作用，加强和谐校园建设。切实加强师生的思想政治教育，以文本导读、专题讲座、观看影视、知识竞赛、读书征文、微型党课、讨论交流等形式，组织班子、党员、教工、学生开展了理想信念、爱国主义、师德师风等教育。发挥好群团组织的作用，支持工会维护好教职工权益、妇代会组织好女工礼仪讲座、团总支开展好青年节主题活动、退管会实施好送温暖(清凉)工作、少先队落实好主题教育活动，充分利用校园网、橱窗等宣传阵地，努力提高思想政治教育实效，确保校园政治稳定。主导并认真做好20xx年度至20xx年度区文明单位创建申报工作。
3、发挥好保障作用，确保学校全局稳定。在坚持党务公开的同时，党组织参与了学校重大行政决策活动。如：学校重大基建项目、经费预决算、学校大额经费使用、学校人事安排及师资队伍建设等。监督了学校重大行政决策活动。如：邀请工会一起监督了市、区园丁奖人选的推荐、组织全体教师参与了镇“园丁工程”人选的推荐等。做好了分校教师工资清算工作，学校教师教学成果奖励方案讨论稿的意见征求等等，保障了教师的知情权。使得教职工民主权利得到保障，学校工作规范有序。
(三)强化示范意识，提升党组织的引领力
1、组织志愿活动。倡导并组织学校志愿者服务活动。推进了镇敬老院、阳光之家志愿服务活动。组建了由党员教师与要求进步青年教师组成的小学生放学看护志愿者服务队，免费为放学后不能及时被家长接回家的学生看护到五点钟。由支部倡导，党员教师与普通教师共同参与的为高位截瘫儿童送教上门志愿者服务队在今年车墩“小人物，大感动”好人好事评比中受到镇党委、镇政府表彰。
2、开展廉洁教育。抓廉政促廉洁。组织学校行政班子成员签订党风廉政建设责任书;学年末，组织中层干部开展述廉述职活动，加强了干群自律和群众监督工作。组织教职工签订了师德建设承诺书，不在校外教育机构有偿兼职或补课承诺书。组织干部、教师学习师德建设有关规定与要求，努力提高广大党员、干部、教师的思想政治素质和业务素质，提高了廉洁从教的自觉性。
3、发挥引领作用。积极参与，为学校教育教学工作服务。开设师德建设专题校本培训课程，开设家庭教育指导专题讲座，参与班主任工作研讨，开展学生家访活动，到教职工家庭走访慰问，积极参与组团式联系服务等等。紧密结合学校教育教学实际，坚持每年完成一个课题(今年课题《校本课程开发促进教师的专业化发展研究》)，不断提升党组织引领、服务学习中心工作的能力与水平。
一年来的工作，得到了广大师生、家长的肯定和认同。但我们认为还有许多方面需要努力，如：将教育实践活动中形成的好经验、好做法转化为制度还不够;将教育实践活动中的严格要求、严明纪律转化为自觉行动还不够;将教育实践活动中达成的统一认识转化为办学共识还不够;批评与自我批评的武器使用还不够，等等。我们将在明年一鼓作气地抓好各项工作，确保党组织的战斗力、凝聚力和影响力得到进一步激发，党员干部的精神状态进一步提升。
二、20xx年工作思路
(一)推进“树正气有作为讲奉献”主题教育活动。认真总结好的做法和经验。进一步推进主题教育活动。树正气：要求全校党员干部进一步树立共产党员的理想信念，加强党性修养和群众观念，为人处事公道正派、刚正不阿、坚持原则、守住底线。有作为：要求党员干部在事业中有建树，在工作中创业绩。讲奉献：要求党员干部爱岗敬业，乐于服务群众、乐于奉献社会，积极参与各类志愿服务活动，更好地践行“为人民服务”的宗旨。
(二)推进“立德树人，创先争优”主题教育活动。强化党的群众路线教育实践活动成果，推进以转作风、改作风为重点的制度体系建设，以改进作风作为主要任务，以改革创新为动力，以群众满意为根本标准，深化服务内涵、拓宽服务渠道、创新服务载体、完善服务保障，增强学校党组织的创造力凝聚力战斗力，为学校教育教学的发展提供有力的组织保证。
(三)推进党支部党建品牌项目建设。继续创新“党员三亮”行动品牌党建项目建设。开展“校情月月谈”品牌党建项目创建工作，进一步增强群众观念，注重调查研究。听百家言、了百家事、解百家忧，激发群众参与民主管理的热情，提高党员干部服务教师学生的能力，密切干群、党群关系，发挥党组织政治核心作用，为学校决策提供保障，提升学校管理效能。
【篇三】2023年学校党支部工作总结
今年上半年以来，我校的党风建廉政建设和反腐败工作坚持以“三个代表”、科学发展观重要思想为指导，按照纪委有关廉政工作会议的部署，逐步健全和完善教育、制度、监督并重的预防和惩治腐败体系，紧紧围绕接待这个工作中心，严格执行党风廉政建设责任制，突出工作重点，加大工作力度，抓好廉政工作会议部署的各项工作任务的落实，不断推进反腐倡廉工作深入开展，为学校的发展提供有力保证。
半年来，我校党风廉政建设工作在区委、政府及局党委的正确领导下，不断加强学校党员教师的党风廉政学习，始终保持清醒的头脑，与时俱进，恪尽职守，廉洁自律，党支部领导班子充分发挥表率作用，影响和带动班子共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境，制定完善了学校党风廉政建设责任目标和各项规章制度，确保了党风廉政建设工作的落实。使我校的党风廉政建设和反腐败工作继续保持了良好的发展势头，有力地维护了我校自身形象。现将我校上半年来党风廉政建设工作总结如下：
一、党风廉政建设责任制落实情况。
为了更好地学习党风廉政建设，学习*系列讲话精神，进一步提高全体党员教师对党风廉政建设重要性的认识。依据通知要求我校党支部认真制定措施，从源头上加强了党风廉政教育，强化了领导教师的廉政意识，使学校反腐倡廉工作进一步得到加强。一是年初成立了党风廉政建设领导工作小组机构和成员。二是抓好了党风廉政宣传教育工作，在学校开设宣传专栏。紧密结合接待工作实际，不断创新我校党风廉政教育工作。三是学习《党员领导教师廉洁从政手册》、党内监督“两个条例”及其他有关文件，深入开展了理想信念和廉洁从政教育；职业道德和艰苦奋斗教育；党纪、政纪和法纪教育和开展学习实践科学发展观宣传活动。四是把党风廉政建设和接待工作同步进行，我校党支部就党风廉政建设工作进行专题研究，从源头上给予防范，明确两手都要抓的思想，全方位筑牢拒腐防变的思想道德防线。五是认真组织开展“党的群众路线”教育实践活动，教育党员教师深刻认识新时期加强领导教师党性修养与反腐倡廉的内在联系，深刻理解解决党员教师在党性、作风方面存在问题的迫切性，自觉加强党性锻炼，坚持党的优良传统和作风。
二、明确任务，扎实做好反腐倡廉各项工作。
深入开展反腐倡廉教育，进一步抓好领导教师廉洁自律工作。反腐倡廉建设，教育是基础。坚持把反腐倡廉教育融入目前开展的第二批党的群众路线教育实践活动之中，加强和党性党风党纪教育，引导广大党员教师做到讲党性、重品行、做表率。加强廉洁从政和国家法律法规教育，开展示范教育、警示教育和岗位廉政教育，提高党员教师拒腐防变的意识和能力。深入推进廉政建设，营造浓厚的反腐倡廉社会氛围。认真落实领导教师廉洁自律各项规定，严禁领导教师利用职务上的便利谋取不正当利益。着重抓好以下工作：
(1)严禁领导教师违反规定收送现金、有价证券、支付凭证和收受干股等行为；
(2)落实教师配偶和子女从业、投资入股、到国(境)外定居等规定和有关事项报告登记制度；
(3)治理违规组织集资合作建房、超标准建房等问题；
(4)继续开展治理“小金库”和规范公务员津贴补贴工作。
坚持“教育在前，预防为主，防患未然”的指导思想，采取集中学习、业余自学等形式开展党风廉政教育活动。使职工能经常性的接受党风廉政教育，提高员工自我防范意识。
完善机制，落实责任。坚持“谁主管，谁负责”的原则，细化责任分解，严格责任履行，落实一岗双职，落实班子成员廉政建设责任制，各室签订《党风廉政建设责任书》，实行“一级抓一级，一级对一级负责，一级考核一级”工作目标机制。增强党员教师的责任意识。
三、加强制度建设，务求取得实效。
1、加强党的民主制度建设。严格执行民主集中制原则，坚持重大决策、重要人事安排、重大接待安排和大额度接待资金的使用，由学校领导班子集体讨论决定;
2、坚持民主生活会和党员年度民主评议制度。认真开好党员民主生活会，认真开展批评与自我批评，切实增强班子团结和协调，党内的团结和协调，以优良的党风促政风带处风;
3、严格执行政府采购有关规定，进一步完善内部采购制度;
4、严格执行“四项问责制度”、“阳光政府”;
5、严格执行廉洁自律有关规定;
6、进一步完善党务、校务公开制度正常化、规范化。坚持党员发展、转正前公示，教师任前公示;坚持执行《国内公务接待管理暂行规定》、礼品使用和登记情况、车辆调配、油耗管理登记费用情况和差旅费报销公开制度。
【篇四】2023年学校党支部工作总结
本年度我校以十八大精神为指导,全面贯彻执行科学发展观,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新。坚持从严治党,从严治校,立足于教育,着眼于防范。加强对领导干部和党员的教育、管理和监督,维护学校稳定,推动学校发展。现将学校20xx年落实党风廉政建设工作情况总结如下
一、强化责任意识,进一步完善党风廉政建设责任制。
为进一步落实党风廉政建设责任制,学校今年二月成立党风廉政建设小组,制定了20xx年党风廉政建设工作计划。全校党风廉政建设工作实行统一领导,齐抓共管,部门分工负责的制度,确保党中央、国务院和省、市、县党风廉政建设重大决策和部署的贯彻落实。
(一)制定党风廉政建设工作责任制。
学校党支部认真贯彻落实教育主管部门关于党风廉政建设工作的部署和要求,分析研究职责范围内的党风廉政状况,结合学校教育教学管理、财务管理等工作实际情况,制定学校党支部党风廉政建设工作责任制,把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程,并与教学管理、师德师风建设等工作紧密结合,一起布置,一起落实,一起检查,一起考核。
(二)建立严格的责任分工体系。
党风廉政建设工作实行一把手负总责,分管领导各负其责。领导干部廉洁自律工作、纠风工作、从源头上预防和治理腐败工作、对党员干部的监督工作、党风廉政建设宣传教育工作等都责任到人,谁主抓,谁负责,一级抓一级,层层抓落实,职责清楚,任务明确。
(三)加大监督考核工作力度。
学校坚持标本兼治,综合治理,不断完善监督机制,从源头上预防腐败。年终对校内党风廉政建设情况、领导干部廉洁从政情况进行一次考核,并与年度考核、工作目标考核结合起来。
二、教育、制度、监督并重,促进领导干部廉洁自律。
(一)加强党风廉政教育,构筑牢固的思想道德防线。
党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工作。加强党风廉政建设的宣传教育力度,必须做到一个“坚持”、三个“加强”。
一是坚持正面宣传为主,把握正确的舆论导向。
学校结合“八项规定”,大力宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策,把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央关于反腐败的决策和部署上来。进一步加强反腐败斗争形势的宣传,特别是宣传十八大以来党风廉政建设不断取得的成效,进一步增强全体党员干部的必胜信心。学校党支部组织党员、干部学习身边模范先进事迹,做到教育在前,防范在前。
二是加强理论学习,提高政治觉悟。
我们引导广大党员特别是领导干部增强党的意识,提高党性修养,不断加强主观世界的改造。思想道德防线是党风廉政建设的第一道防线,学校党支部组织全体党员认真学习十八大文件,学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《领导干部廉洁自律手册》,并结合学校实际开展宗旨教育、纪律教育、典型教育。教育党员和全体教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,堂堂正正地做人,扎扎实实地做事;要求全体党员遵纪守法,创先争优。自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和经济纪律,以适应党风廉政建设的要求,适应学校发展的要求。
三是加强警示教育,巩固思想防线。
这是立足防范,加大源头治理力度的有效措施之一。一年来,学校党支部经常性地组织党员、干部认真学习党纪条规,学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》,观看警示教育影视片,每学期进行一次党风廉政检查,让每一名干部、党员熟知党纪条规,思想上警钟长鸣,使党员干部树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成我校廉洁从教的良好环境。
四是加强学校廉政文化建设。
把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉政进家庭,进学校,进课堂。不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识,做到敬业爱岗,诚信服务,为人师表。结合青少年思想道德建设工程,把廉政教育渗透到课堂教学、校园文化,把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来。
(二)不断完善和强化制度管理,认真落实党风廉政建设。
党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,深入扎实地搞好党风廉政建设,是维护学校稳定,促进学校繁荣的迫切需要。我校各项制度的建设始终坚持“五性”,即围绕中心,服务大局,注重针对性。
抓住要害,严格规范,注重约束性;适应形势,与时俱进,注重创造性;细化量化,具体实用,做到操作性;关口前移,未雨绸缪,注重超前性。
一是加强领导责任制。
学校党风廉政建设能否搞好关键在领导干部,只有把领导班子和领导干部抓住了抓好了,才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此,认真落实党风廉政建设责任制,明确领导责任,增强责任意识就成为对学校领导干部的一项重要要求。学校领导在党风廉政建设上严格要求自己,必须深入广泛听取师生意见,形成齐抓共管的良好局面。
1、按照已制定的党风廉政建设责任制考核办法,召开各部门负责同志会议,进一步明确责任,加强监督。
2、继续落实领导干部“一岗双责”的要求,校级领导干部要对自己职权范围内出现的党风廉政建设问题负责,中层干部对自己的部门负责,实行责任追究制。
3、设立举报箱,使各有关部门自觉接受群众的监督,尤其是对群众比较敏感的采购、基建、奖励等予以重点监督。
二是加强管理制度化。
为全面落实学校党风廉政建设,学校将进一步修订和完善学校各项内部管理制度,加强财务和财产管理制度。通过一系列规章制度的制定和完善,做到兴利除弊,完善决策,未雨绸缪,预防在先。
三是完善民主生活会制度。
党员领导干部民主生活会制度,是党内政治生活中的一项重要制度,是加强党内监督、提高领导干部思想水平和党性修养的有效途径,是建设高素质干部队伍的一项重要措施。实践证明,坚持民主生活会制度,有利于党组织对干部的严格要求、严格管理、严格监督,有利于领导干部自重、自省、自警、自励,廉洁自律,有利于统一思想、改进作风、增强团结、提高领导班子的战斗力。通过民主生活会,把党风和廉政建设中出现的有关问题及时纠正处理。
1、定期召开支部党员大会。充分发扬党内民主,保障党员在党内行使表决权和选举权,支持他们对党的工作提出意见,认真对待他们所提出的意见。
2、围绕学习、思想、作风、廉洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况,进行对照检查,开展批评和自我批评。对党风和廉政建设中出现的有关问题,召开专题民主生活会,及时解决。
3、建立健全并严格执行党的民主集中制的各项具体制度。
4、坚决支持党员向各种违纪违法行为作斗争,鼓励他们揭发检举违法违纪行为。
三、关口前移,加强监督,切实做好源头治理。
狠抓源头,接受监督,是促进党风廉政建设的重要保证之一,因此,加大监督力度,加强事前防范是学校加强党风廉政建设的重点。
(一)加强民主监督,坚持校务公开。自觉接受群众监督。学校认真开好每年一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,做好述廉和评廉工作,认真实施校务公开方案,在校内设置公示栏,教职工考核奖励、后勤基建、学生管理等方面内容,自觉接受群众的监督,增加学校管理的透明度,真正做到民主治校、依法治校。
(二)加强班子内部监督。学校领导班子成员充分运用党内批评与自我批评的武器,对平时群众反映的问题和发现的苗头,及时打招呼,早提醒帮助,认真开展批评与自我批评。
(三)加强对学校中层干部的管理。期末学校召开了一次干部工作总结会,会上各中层干部必须就如何落实党风廉政各项制度的情况进行汇报、总结。对出现的问题认真分析,制定措施限期整改。不定期的对学校财务、总务进行检查,不断规范其行为。
20xx年度学校在党风廉政建设工作中,尤其是在制度约束和强化管理等方面做了大量的工作,没有出现任何违法违纪的问题。学校依靠教育,努力提高党员和干部的思想政治素质,依靠监督,保证对权力的有效制约;依靠法制,从根本上杜绝不正之风和腐败现象。在领导班子的共同努力下,在学校教职工的大力支持下,学校反腐倡廉工作积累了新经验,取得了新成绩。
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