平安建设办公室个人工作总结精选4篇
工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩和不足，从而得出引以为戒的经验 以下是小编整理的平安建设办公室个人工作总结精选4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第1篇: 平安建设办公室个人工作总结
创安工作将坚持以“xxxx”重要思想为指导，以党的“xx大”精神为指针，以确保师生人身安全、维护我校稳定为目标，以“平安校园创建”为抓手，按照“安全第一，预防为主，标本兼治，重在治本”的原则，坚持以人为本，加强宣传教育，强化组织领导，落实安全措施，争取各界配合，全面提高我校全员安全意识、安全管理水平和超前防范能力，杜绝一切安全隐患和安全事故，努力创建管理有序、防控有力、安全稳定和谐的校园环境。
1.深入开展创建平安校园的安全宣传教育活动，全力维护教育稳定、校园稳定，发挥教育行业的精神文明窗口作用，努力营造安定的社会政治环境;
2.进一步完善校园治安防控体系，强化安全责任意识，努力营造稳定的校园治安环境;
3.认真排查学校的交通、校舍、饮食、消防、周边环境、网络等隐患，强化管理监督，努力营造良好的师生工作、学习和生活环境。
1.加强领导，落实责任，加大投入，形成坚强的保障机制;
2.依法执教，提高效能，规范校园安全管理，形成有效的管理机制;
3.加强校园安全信息网建设，形成校园安全情况第一时间报送到有关部门的信息机制;
4.健全巩固提高法制校长、副校长队伍建设，定期有针对性地为学生上法制课、做法制辅导讲座，邀请专家经常进行心理健康矫正教育，减缓学生心理压力，形成有的放矢的校园安全教育机制。
1.能处置重大突发事件，维护学校、师生安全的能力明显增强。
2.学校治安秩序平稳，防范体系不断完善，内外部安全隐患排查工作水平不断提高，不发生重大恶性案件，师生的安全感明显增强。
3.按照课程设置，开足开齐安全教育课节，强化学生和教师的安全教育，师生的自我安全防护意识明显增强。
4.学校安全管理水平进一步提高，有力遏制和有效处置学生的乘车、住宿、饮食卫生，消防和公共安全突发事件，确保校园安全，预防灾害事故和防范处置各种突发事件的能力明显增强。
5.坚持强化素质，提高逃生自救能力，抗击各种突发自然灾害事故的战斗力明显增强。
1.加强平安校园内部组织建设，维护教育和谐发展。要牢固树立“防范是第一要务，稳定是第一责任”和“学校安全无小事”、“学生安全无小事”的观念，努力从源头上预防和减少可能发生的不安全隐患。要提高驾驭复杂局面的能力，确保一旦发生事件，能够迅速依法果断妥善处置，最大限度地减少对社会稳定的影响，全面提高我校全体教职员工的整体素质。
2.加强学生安全和校园公共安全工作，在预防控制校园、学生重大事故上有所突破。要完善和落实学校安全目标责任制，狠抓校园安全工作各项指标的分解落实，学校的消防、治安、校舍、火、电、水、实验室、财务室、宿舍、等重点部位经常排查。一把手要坚持每周“三个一”：即每周检查巡视一次安全工作，听一次下属安全工作汇报，研究一次安全工作，确保校园和学生安全。
3.明确职责，加强协作。开展创建“平安校园”活动是一项长期任务，要层层、人人落实责任，加强督促检查，严格考评，兑现奖惩，要深入扎实地开展争创“平安班级”活动，积小安为大安，以各位师生的平安来保证全校教育的平安
4.全面推进校园治安综合治理，构建“防、控”一体化的工作体系。要严密防范社会闲杂人员进入校园，防范xxxx组织的渗透破坏活动，进一步加强对学生的健康教育，严禁黄、赌、毒等社会丑恶现象进入校园，建立高效的校园治安防控体系。
5.落实工作责任制。建立平安创建活动的工作目标、工作标准、岗位责任、考核监督、综合评价等工作体系，形成目标明确、措施具体、考核有效的自我激励的工作机制。严格落实责任制，对造成重大事故的，要严肃追究主要领导和有关责任人的责任，并实行“一票否决”。
学校安全工作直接关系到青少年的健康成长，关系到千家万户家庭的幸福安宁和社会的稳定，关系到民族的未来和希望，因此，要采取措施保障学校安全。
要经常有效地开展全员安全教育，要组织全体师生员工认真学习国家、省、市、县有关学校安全工作的文件，利用“安全教育周”、“安全教育课”，采用多种形式，针对不同时期、不同季节、不同任务、不同环境、不同对象，对全体师生员工进行教育，通过宣传教育使广大师生员工熟悉安全法规，掌握安全技能，增强安全意识，明确安全责任，提高防护能力。积极开展交通安全，消防安全，饮食卫生安全，铁路爱车护路等教育。将“安全教育”列入课表计划，有教材，有备课，有总结。积极组织学生参加定于上半年举行的全县中小学生安全知识竞赛，以及下半年举行“的安全在我心中”中小学生演讲比赛，加大宣传力度，提高师生的知晓率。
要建立比较完备的安全工作制度，重点部位安全责任人，各类人员工作职责，七项制度等均要在醒目位置公布上墙。学校安全工作实行“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则。一把手校长负总责，分管校长负实责，专职安全机构人员负专责，班主任以及教职工人人有责，要层层建立和落实安全责任制。对安全制度不健全，安全责任不明确，安全措施不到位，发生安全事故的学校，县局将实行“三个不放过”，即不查明事故原因不放过，不追究事故责任不放过，发现隐患整改不到位的不放过。建立安全工作“一票否决制”。凡是完不成安全工作年度目标，创建安全校园活动通不过验收，特别是发生重大安全事故的学校，实行年度责任目标考核“一票否决”，取消学校、校长以及责任人年度任何先进的参评资格。
要加大监管的力度，加大检查的频度。每月要进行一次全面的安全检查，对重点部位要建立安全工作日查、周查、月总结制度。每月要进行一次全面的安全检查，做好记录，并向县局书面报告一次安全检查情况以及安全隐患整改情况。每学期开学前、雨季、台风等恶劣天气及放假前，各校都要重点组织开展安全工作全面检查。检查做到横向到边，纵向到底，不留死角，不留盲区，不走过场。发现隐患要及时认真地组织整改。整改做到“四个落实”，即：内容落实，经费落实，时间落实，责任落实。对于学校无力解决的安全问题，及时向县局和乡镇党委、政府汇报，以便迅速协调解决。各项检查均要建立台账，同时要加强学生“一日常规管理”。对学生每天上学、放学、课堂、课间、课外活动等，实行全方位、全天候、全过程管理，对学生每日到校、到课实行严格核查、登记、报告制度，发现问题及时查明原因，并作出正确处置。
⑴要组织全体师生员工认真学习县局《关于开展创建平安校园活动的通知》和《县创建“平安校园”评估标准》了解创建工作的目标、内容、要求，加大创建工作组织落实力度，通过创建进一步增强安全意识，提高自我防范能力，形成师生个个想安全、人人抓安全、处处保安全的良好局面。
⑵对创建工作，随时接受县局的明查暗访，及每年进行的考核，努力争创“平安校园”。
⑴深入开展“无毒学校”创建工作。
⑵配齐法制副校长，每学期至少开展2次法制教育。
⑶努力减少在校生违法犯罪。
6.加强校园周边环境整治，全面净化校园周边环境，积极配合公安、文化、工商、卫生、交通等部门，依法规范校园周边文化娱乐场所经营行为。依法取缔无证、无照经营饮食摊点，依法取缔无证、无牌车辆，进一步净化校园周边环境。
第2篇: 平安建设办公室个人工作总结
1.负责学院安全工作综合监督管理，统筹协调各部门开展安全管理和校园治安综合治理工作;指导、督促有关部门依法依规履行安全工作职责，组织学院安全综合和专项检查，具体实施安全目标责任落实管理和安全绩效考核工作。组织安全督查和调研，深入持续开展“平安校园”等级创建和学校安全标准化建设。
2.加强校园消防安全管理，严格执行《福建省学校消防安全管理制度》，制定火灾防患排查整治工作方案，部署开展学校火灾隐患排查整治，组织开展消防安全标准化管理达标创建工作。
3.贯彻安全法律法规及上级文件，制定学院安全工作规划和规章制度并督促落实;监督检查涉及学院安全管理的贯彻与执行情况。
4.负责学院安全宣传教育、安全文化工作，督促学院职能部门落实安全教育课程及做好教材征订，抓好师生安全教育和应急疏散演练。
5.督促职能部门按上级文件要求加强学校安全保卫机构和干部队伍建设;组织学院安全管理人员、特种作业人员参加岗位安全培训。
6.组织分析学院安全形势，定期通报学院安全工作情况，发布学院安全预警信息和工作信息。
7.负责学院安全隐患排查治理、校园及周边治安防控工作，做好各部门的安全督查考评，督促各部门建立健全涉及安全的管理制度，落实重大安全隐患整改。
8.组织协调学院重大安全事故的处理和调查处置工作，落实安全事故责任追究。
9.加强校园交通安全管理，严格控制车辆进出学校、停放有序，校内交通规划、标识合理完备，管理规范，秩序良好，严防道路交通安全事故的发生。
10.协调有关部门，开展周边治安环境综合整治。
10.加强依法治校，负责落实法制副校长、法制辅导员。
11.审核参评先进集体和个人、评优晋级等安全工作情况，并提出“一票否决”的意见建议。
第3篇: 平安建设办公室个人工作总结
一、治安和安全工作原则上每月进行一次会商和检查，由学校分管综治工作领导牵头，综治领导小组成员参与或门卫参与。
二、检查校园及周边环境的安全保卫、门卫、守楼护院队人员履行工作职责情况及防火、防盗、防抢、防安全事故、防治安灾害的设施（设备）的落实等情况。
三、加强检查监督，对检查中发现问题要立即落实整改措施，限期整改和督促整改。
平安校园建设办公室职能职责
（一）加强师生政治思想、心理健康教育，关注学校师生思想动态，全力维护政治稳定。
（二）加强校园安全文化建设
全面加强法制安全教育。积极倡导“以人为本，安全为首”的安全管理新理念，着力构建教育系统安全宣传教育新机制。大力加强师生法制安全教育，做好安全教育资源开发，增强师生的法制观念、自我安全防范意识，
（三）加强安全管理体制建设
进一步加强安全稳定常规管理制度建设。建立安全检查防范制度、值班制度、报告制度、安全隐患整改制度、安全宣传教育制度等各项项制度。实施安全质量标准化建设，以法治教，减少随意性，抓好基础管理，探索学校安全管理的长效机制，加大制度的落实力度，大力推动全区教育系统安全的规范管理，进一步提高学校安全管理水平。
不断完善预警机制。坚持以源头预防为主的原则，加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的分析和研判，做好预警预防工作，做到早发现、早处置、早化解。
进一步健全应急管理机制。不断完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程，制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案，完善信息保障、物资保障、人员保障，定期组织安全应急演练，健全应急处置联动机制，有效应对突发事件，提高学校应急处置能力。
健全安全稳定的信息工作机制。进一步完善安全稳定工作信息网络建设，落实专人专管。完善信息收集、报送、分析制度，形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制，及时掌握影响安全稳定情况动态。
（四）加强安全防范体系建设
加强校园安全基础设施建设。提高人防、物防、技防水平，不断加大政府投入，严格按照“平安校园”建设标准，“统一规划，统一设计，统一建设，统一管理”的“四统一”管理模式，扎实推进中小学学校标准化建设，使学校安全防范硬件等建设得到全面改善。
大力推行校园监控系统、报警系统建设。切实抓好校园报警点或警务室建设，不断完善校园安全监控系统、报警系统，校园重要部位应安装监控与报警设施。
不断提高防灾抗灾能力。新建校舍严格执行抗震设防和防火建设标准。对全区中小学校舍，按照抗震设防和有关防灾要求，对每所学校的每一栋建筑进行抗震设防加固改造或拆除重建或避险搬迁。将中小学校舍建成最牢固、最安全、让家长和群众最放心的“三最”校舍。
进一步完善学生意外伤害和重大疾病保障体系。从20XX年开始，全区所有国办学校开展校方责任保险。并鼓励和引导学生家庭为学生购买重大疾病保险和人身意外伤害保险，切实增强师生的风险意识和抵御风险的能力。
第4篇: 平安建设办公室个人工作总结
由南阳宛城区政法委执法监督科科长张长海、区教体局办公室徐建国、南阳市第二十八小学副校长孙克宇等领导组成的平安校园检查组，莅临南阳市第三中学校督导检查平安校园建设工作。南阳市第三中学校长赵庆峰，副校长王岭、潘玉河、郭伟东及相关领导、处室负责人陪同检查。
检查组一行对学校门卫值班室、教学楼、办公楼等重点区域进行仔细检查，并重点查看学校安保器械的配备、校园监控设备、消防设施等物防技防设施配置情况，并就平安校园宣传橱窗、校园安全教育、内部保卫力量、器械配备、防范措施、安全维稳工作、不稳定因素、矛盾纠纷排查、禁毒宣传和排查整改等情况，以及落实省市区有关学校安全工作文件情况进行深入检查和指导。
检查组对照平安校园督导检查清单，逐一对我校平安校园建设档案进行检查。区政法委张长海科长就学校平安校园建设工作存在的问题进行了指正，并对学校安全制度落实到位、安全教育宣传到位、监控设备运行良好、校园文明氛围浓厚等具体做法给予了充分肯定。他要求学校持续抓好青少年的教育，加强校园安全管理和周边秩序整治，消除隐患；要狠抓意识教育，要求师生时刻绷紧“安全”这根弦；要全面完善机制，融合各方力量和社会资源，加强校园平安建设，创建平安和谐的校园环境。
赵庆峰校长就学校平安校园建设工作作详细汇报。他说三中高度重视“平安校园”的创建工作，切实加强对“平安校园”的组织领导，把安全工作放在各项工作的首位，抓好创建“平安校园”工作的落实。开学初，学校就成立了创建“平安校园”工作领导小组，为平安校园的创建活动提供了有力的组织保证。学校还聘请了法制副校长，定期到校开展普法宣传讲座、安全指导，并积极开展校园及周边整治活动。在学校创安工作中做到了领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管，使学校的平安创建工作真正落到了实处。
他强调，学校加大投入对校园文化环境进行全新的布置，提高校园育人文化品位。对学校存在的消防安全隐患进行全面整改，如：更换装配了高清摄像监控系统；教学楼和办公楼加装防护网；对校园地面进行了维修，对校园裸露的管线加装了线盒；增配了灭火器；更换维修多个消火栓；加强师德师风建设，开展形式多样的法制教育、道德教育，提高全体教师依法执教的意识和能力。加大宣传力度，营造安全氛围，形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。多次组织全校师生进行地震疏散救援演练、消防逃生救援演练、应急疏散演练和防踩踏演练。不断强化日常疫情防控管理，做好心理健康教育，并建立了心理咨询室，配备了心理咨询师，配置了减压室等相关设施器材。学校还定期通过问卷调查的形式了解学生存在的心理问题，利用不同的形式进行心理疏导。举办心理辅导讲座，组织心理测试与咨询小组，学习研究心理测试，跟踪调查，心理咨询和个案分析，开展师生心理健康教育活动，促进师生身心健康发展。
居安思危才能勇立潮头，担当实干才能成就事业。今后，三中将迎难而上，继续践行“立德树人，双育一体，促内涵发展，涵养品牌名校”的工作思路，以抓课堂教学研究促教育质量提升为中心，以立德树人、五育并举为主线，以满足师生共同成长为根本目的，统筹兼顾质量、公平、安全三大主题。全面改进和落实安全工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为学校教育教学和师生员工的工作学习创造良好的氛围，为创建平安校园及维护社会稳定做出应有的贡献，努力办好人民满意的教育。
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