首页 >英语学习 > 英语阅读 > 大象和猴子救鸭子_《大象和猴子》阅读练习题及答案

大象和猴子救鸭子_《大象和猴子》阅读练习题及答案

时间:

  从前,一头大象和一只猴子吵嘴。大象身体壮实,感到自豪,拍着胸脯说道:你瞧,我个子大,体格壮,能推倒一棵树,你呢?

  猴子引以自豪的是爬树,他抓了抓耳朵说道:我会爬树,你能爬到树上,用尾巴把自己倒挂在树上吗?

  它俩吵了半天,互不服气,就去找猫头鹰评理,猫头鹰对它们说:你们瞧,河对面有一棵又高又大的树,你们去把果子给我摘来,我再评理。

  于是,大象和猴子来到河边。可是奔腾的河水把猴子吓住了,它站在河边急得抓耳朵。还是站到我背上吧!大象骄傲地说:我个子大,体格壮,在急水里游泳,我可不在乎。猴子跳到大象背上,他俩很快过了河。

  高大的果树耸立在河边,成熟的果子挂在树梢顶上,大象用鼻子勾果子,果子太高,够不着,想把树推倒,树太大推不动,他急得直甩鼻子。

  这一回,看我的了。猴子自豪地说,爬树是我的拿手好戏。说罢,敏捷地爬上树,摘下树梢的果子,他们渡河回来,把果子交给猫头鹰。

  现在该给我们讲讲谁比谁强了吧?大象和猴子一起说道。这个问题再明白不过了。猫头鹰说:你们俩谁也不能单独摘回果子,现在摘回来了,是因为你们发挥了各自的特长。每个人都有自己的长处和短处,你们说对吗?

  阅读题:

  1.写出下列词语近义词

  耸立( ) 敏捷( ) 壮实( )

  2.写出下列词语的反义词。

  自豪( ) 骄傲( ) 明白( )

  3.用‖给课文分段,并写出各段的段意。

  4.这篇短文说明了一个什么道理?

  阅读答案

  1.挺立 灵敏 强壮

  2.自卑 谦虚 糊涂

  3.第一段(13节):写大象和一只猴子为自己的长处吵嘴。第二段(48节):写大象和猴子找猫头鹰评理。

  4.说明要能正确的对待自己和别人,只有取长补短,充分发挥各人的所长就能把事情办好这样一个道理。

大象和猴子救鸭子_《大象和猴子》阅读练习题及答案相关文章:

高考英语阅读理解答题方法(合集8篇)

考研英语阅读四大阶段复习解析【6篇】

谈高中英语阅读能力的培养(通用4篇)

小学英语阅读课教案范文(通用4篇)

高中英语阅读理解解题方法与技巧范文(通用3篇)

考研英语阅读理解模拟题历史学【4篇】

大象和猴子救鸭子_《大象和猴子》阅读练习题及答案

推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 高考英语阅读理解答题方法(合集8篇)
    高考英语阅读理解答题方法(合集8篇)

    下面是小编精心整理的高考英语阅读理解答题方法(合集8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  • 考研英语阅读四大阶段复习解析【6篇】
    考研英语阅读四大阶段复习解析【6篇】

    以下是小编整理的考研英语阅读四大阶段复习解析【6篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

  • 谈高中英语阅读能力的培养(通用4篇)
    谈高中英语阅读能力的培养(通用4篇)

    群文阅读是群文阅读教学的简称,是近年来在我国悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学实践。下面是小编精心整理的谈高中英语阅读能力的培养(通用4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  • 小学英语阅读课教案范文(通用4篇)
    小学英语阅读课教案范文(通用4篇)

    教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是小编整理的小学英语阅读课教案范文(通用4篇),欢迎阅读与收藏。