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幼儿园工作总结范文(通用3篇)

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幼儿园工作总结6篇。 处理各种办公文档已经成为现代职场的重要部分,范文可以提供给我们平常参考。借鉴更多我是聚聚焦于范文的整体构思上,怎样写出清晰易懂的范文呢。工作总结之家精心挑选下面是小编精心整理的幼儿园工作总结范文(通用3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园工作总结1

“教育好幼儿,服务好家长”是我园的办学宗旨,多年来,在园长的正确领导下,在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高,虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香,这项工作我越干越感到愉快,感到幸福,因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的收获。

多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下:

1、对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气,高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。

2、管教幼儿方法不科学,不灵活。幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥,导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很烦恼。

3、有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇,都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。

不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,更认可,我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股、衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒;看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话;和同事搞好团结,互帮互助;多与家长沟通幼儿身上的发光点,对幼儿的缺点通过家园共育的形式指导改正。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不高腔、不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近自己。用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。

一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了,又到我们为学期工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任**班保育工作又一个学期了。

在这期间,我都很认真的对待每一项工作,在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师;在工作中发现不足的地方及时的纠正、把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规;利用午休时间组织保育员手拉手学习各方面的保育知识。

以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。本人这一学期带的是XX班,主要是配合主班老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

一、遵守园内各项规章制度,热爱集体,坚守工作岗位在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。

二、关心孩子,热心工作。本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。

能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

三、手脚勤快、经常反思。我是保育员岗位上的新手,我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”。除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、积极配合班主任工作,任劳任怨。本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

五、工作效果及努力方向。

这学期,我带的是XX班的孩子。在我们班的这群小朋友当中,有一小部分特别调皮,当然在他们身上也不难找到他们的优点。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

六、密切联系,增进家园互动。

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。今后在工作中,我将继续秉承“一切为了孩子”的服务承诺做好保育工作。

幼儿园工作总结2

一学期转眼就过去,在这学期中,我和班级成员共同努力,根据园长提出的“以游戏为基本活动,促进幼儿全面发展”,并以此为基础,以科学、规范、高效的要求为指针,结合园领导班子实际,认真制定了我园的各项学期教学计划。在教学中不断完善自己,努力做到“教学有效”、“教学方法有创新”、

我们以幼儿发展为本,以新《纲要》精神为工作思路,以园务计划为目标,根据园务计划为准绳,以现代化教育观念为理念,努力提高自身的业务水平,提高教学质量,提高幼儿的综合素质。

1.教育教学工作

2)在开展教学活动的同时,还加强了幼儿各方面的发展情况,做好幼儿日常生活各项活动及品德行为的培养和训练。如:遵守纪律、互相谦让、诚实、宽容等基本道德行为的教育。

3)在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,跟据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

4)安全工作

5)加强了幼儿xx日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

6、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生:

注重安全教育在xx日生活中的重要性,教幼儿学会保护自己,并提醒幼儿,教幼儿,不玩火、水、火电,不从高处往下跳,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救等。我们做为幼儿园的一份子,我们有义务为社会做贡献。

7、做好幼儿保健工作,提高卫生保健水

是幼儿园工作的重中之重,保证每天幼儿的身心都能健康地成长,我们要继续学习领会上级有关文件的精神,把幼儿的安全当作一项长期工作来抓,不能有丝毫大意,把安全放在首位,为幼儿创设一个更安全的学习生活环境而努力。

8、加强幼儿xx日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。让幼儿在xx日各项活动中养成良好的行为习惯。WwW..cOm

9、做好家长工作,取得家长对班级工作的支持与配合

幼儿园的工作离不开家长的理解与支持,只有保证了幼儿能更健康,愉快地成长,老师则要做好家长工作,及时和家长沟通,向家长宣传科学的育儿知识,做好家园共育工作,达到家园共育的目的与一致性。结合本班幼儿的实际情况,本学期,开展了多种形式的教学活动,如:幼儿早操表演、亲子游戏、观看家长开放日、庆“六一”家长开放日等。

10、在开展各项活动的同时,我们班级教师也发挥了自己的才能,通过活动的开展,不仅能让幼儿们更好地展示个性,更是为我们幼儿园增添了一道美丽的风景。

11、教师的教育观念与专业素质有了很大的提高,能较主动地参与教研活动,大胆尝试自己的教育理论与探索,能积极与同事交流、商讨、共享。教师的观念日渐更新,能与幼儿共同积极参与课题研究。

12、班级教师与家长之间能够积极互动,能够做到家园共育。

13、我们班级教师能够以班级为单位,根据幼儿实际情况合理地开展工作;能够积极与家长沟通,共同做好幼儿教育工作。

14、教师与家长能够积极、主动地关心幼儿的学习和生活情况,使幼儿能够健康、快乐地成长,能够和家长及时沟通,共同促进幼儿的发展。

15、幼儿的自制能力、创造力都还不够,还需要教师不断地完善。

本学期,我们认真踏实地完成了本职工作,我们在xx日常规管理中做出了努力,在我们的工作中,我们时刻注意对幼儿的身心健康发展,并将继续努力,争取更好的成绩。

幼儿园工作总结3

幼儿园实习老师个人工作总结

我是一名幼儿园实习老师,虽然只是一个短暂的实习期间,但是在这段实习期间,我学到了很多的知识和经验,也让我不断地成长与进步。在这篇文章中,我将详细记录我的工作总结,分享我的实习经历和收获,希望能够对即将进入幼儿教育领域的同学们有所帮助。

一、实习立足点

我的实习立足点是:以幼儿为本,以身为师,尊重每一个幼儿的个性,发挥幼儿自主意识,促进幼儿全面发展。

二、实习思路

1.积极学习理论知识

幼儿教育是一门综合性的学科,需要涉及到教育学、心理学、社会学等多个方面的理论知识。我在实习期间,认真学习老师的讲解,通过阅读教育书籍、参加教育讲座等多种方式,逐步了解教育的理论基础和实践操作方法,为下一步的实践探索打下了良好的基础。

2.积极参加教育实践

幼儿教育实践是我进一步了解幼儿和幼儿教育的重要窗口。我通过实习,全面了解幼儿生存、成长和发展的各个方面。在实践中,我充分发挥自己的职业素养和专业技能,做到了善于观察、耐心听取幼儿意见和需要、注重教育过程的实用性。

3.积极与他人合作

幼儿老师的成功需要教师之间的合作,充分了解和尊重自己的同事,沟通并分享经验和知识有助于彼此共同进步和改进自己的教育方式,并有效利用集体的力量来支持幼儿的成长。

三、实习工作总结

1.教育质量得到提高

在我的实习期间,我积极学习岗位职责,抓住关键节点,认真执行,并结合老师的指导和教育理论知识,逐渐形成了自己的教育方式和方法。通过不断完善和改进,教育质量得到了提高,很多幼儿的自主意识和思维能力得到了发展,使他们更自信、更积极地面对生活和学习。

2.热情洋溢的教育氛围

在我的实习期间,我致力于营造一个积极、快乐、丰富的教育氛围。通过亲身参与、教育引导,幼儿的自主意识也得到了更多的展现和发展。同时,我也利用各种机会与幼儿沟通、交流、分享,建立起了和谐、友好的师生关系。

3.与其他老师积极合作

在幼儿园的教育工作中,我积极与其他老师合作。我们分享经验和知识,合理分配教育任务,加强沟通和联系,凝聚起了更为紧密的教育团队,让我们共同进步,共同创造更好的教育质量。

四、经验总结

在我的实习过程中,总结了如下的经验教训:

1.教育方法的选择需要因材施教,不同幼儿的个性特点需要有针对性地教育方式。

2.注重对幼儿的观察与选择,通过分析幼儿的各种体验和表现来调整自己的教育技能和方式。

3.重视编制各种素材,如图片、教具、磁卡等,有利于幼儿的思维刺激和多样化的学习体验。

4.加强与家长之间的沟通和联系,共同关心、孔老唯幼,以便全面发挥幼儿自主发展的潜力和特点。

五、结语

在幼儿园实习期间,我深入了解了幼儿教育的各种理论和实践方法,有机会实践和探索。通过不断努力和学习,我成功地帮助一些幼儿完成了自我发展的任务,实现了良好的教育效果。我坚信,只要我们立足于幼儿,认真聆听和尊重和欣赏他们的个性,我们的教育方式和方法一定能够更加成熟和有效,为幼儿的健康成长发挥更佳的作用。

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