高一物理必修二知识点总结|高一物理必修一知识点总结

　　高中物理是理科中相对较难的一门学科，学好物理不仅需要有很好的学习方法，还要有很高的逻辑思维能力。下面是高考学习网为学生整理的关于高一物理必修一知识点总结，供广大的考生参考使用。

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1高一物理必修一知识点：运动的描述

　　一、基本概念

　　1、质点

　　2、参考系

　　3、坐标系

　　4、时刻和时间间隔

　　5、路程：物体运动轨迹的长度

　　6、位移：表示物体位置的变动.可用从起点到末点的有向线段来表示,是矢量.位移的大小小于或等于路程.

　　7、速度：

　　物理意义：表示物体位置变化的快慢程度.

　　分类平均速度：方向与位移方向相同

　　瞬时速度：

　　与速率的区别和联系速度是矢量,而速率是标量

　　平均速度=位移/时间,平均速率=路程/时间

　　瞬时速度的大小等于瞬时速率

　　8、加速度

　　物理意义：表示物体速度变化的快慢程度

　　定义：(即等于速度的变化率)

　　方向：与速度变化量的方向相同,与速度的方向不确定.(或与合力的方向相同)

　　二、运动图象(只研究直线运动)

　　1、x—t图象(即位移图象)

　　(1)、纵截距表示物体的初始位置.

　　(2)、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动,水平直线表示物体静止,曲线表示物体作变速直线运动.

　　(3)、斜率表示速度.斜率的绝对值表示速度的大小,斜率的正负表示速度的方向.

　　2、v—t图象(速度图象)

　　(1)、纵截距表示物体的初速度.

　　(2)、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动,水平直线表示物体作匀速直线运动,曲线表示物体作变加速直线运动(加速度大小发生变化).

　　(3)、纵坐标表示速度.纵坐标的绝对值表示速度的大小,纵坐标的正负表示速度的方向.

　　(4)、斜率表示加速度.斜率的绝对值表示加速度的大小,斜率的正负表示加速度的方向.

　　(5)、面积表示位移.横轴上方的面积表示正位移,横轴下方的面积表示负位移.

　　三、实验：用打点计时器测速度

　　1、两种打点即使器的异同点

　　2、纸带分析;

　　(1)、从纸带上可直接判断时间间隔,用刻度尺可以测量位移.

　　(2)、可计算出经过某点的瞬时速度

　　(3)、可计算出加速度

1高一物理必修一知识点：匀变速直线运动的研究

　　一、基本关系式v=v0+at

　　x=v0t+1/2at2

　　v2-vo2=2ax

　　v=x/t=(v0+v)/2

　　二、推论

　　1、vt/2=v=(v0+v)/2

　　2、vx/2=

　　3、△x=at2{xm-xn=(m-n)at2｝

　　4、初速度为零的匀变速直线运动的比例式

　　应用基本关系式和推论时注意：

　　(1)、确定研究对象在哪个运动过程,并根据题意画出示意图.

　　(2)、求解运动学问题时一般都有多种解法,并探求最佳解法.

　　三、两种运动特例

　　(1)、自由落体运动：v0=0a=gv=gth=1/2gt2v2=2gh

　　(2)、竖直上抛运动;v0=0a=-g

　　四、关于追及与相遇问题

　　1、寻找三个关系：时间关系,速度关系,位移关系.两物体速度相等是两物体有最大或最小距离的临界条件.

　　2、处理方法：物理法,数学法,图象法.

　　五、理解伽俐略科学研究过程的基本要素.

1高一物理必修一知识点：相互作用

　　一、三种常见的力

　　1、重力：由于地球对物体的吸引而产生的.大小：G=mg,方向：竖直向下,

　　作用点：重心(重力的等效作用点)

　　2、弹力

　　(1)、形变、弹性形变、定义等.

　　(2)、产生条件：

　　(3)、拉力、支持力、压力.(按照力的作用效果来命名的)

　　(4)、弹簧的弹力的大小和方向,胡克定律F=kx

　　(5)、可用假设法来判断是否存在弹力.

　　3、摩擦力

　　(1)、静摩擦力：①、产生条件②、方向判断

　　③、大小要用“力的平衡”或“牛顿运动定律”来解.

　　(2)滑动摩擦力：①、产生条件②、方向判断

　　③、大小：f=uN.也可用“力的平衡”或“牛顿运动定律”来解.

　　(3)、可用假设法来判断是否存在摩擦力.

　　二、力的合成

　　1、定义;由分力求合力的过程.

　　2、合成法则：平行四边形定则或三角形定则.

　　3、求合力的方法

　　①、作图法(用刻度尺和量角器)②、计算法(通常是利用直角三角形)

　　2、合力与分力的大小关系

　　三、力的分解

　　1、分解法则：平行四边形定则或三角形定则、

　　2、分解原则：按照实际作用效果分解(即已知两分力的方向)

　　3、把一个已知力分解为两个分力

　　①、已知两个分力的方向,求两个分力的大小.(解是唯一的)

　　②、已知一个分力的大小和方向,求另一个分力的大小和方向,(解是唯一的)

　　(注意：通过作平行四边形或三角形判断)

　　4、合力和分力是“等效替代”的关系.

　　三、实验：探究求合力的方法(或“验证平行四边形定则”)

1高一物理必修一知识点：牛顿运动定律

　　一、牛顿第一定律

　　1、内容：(揭示物体不受力或合力为零的情形)

　　2、两个概念：①、力

　　②、惯性：(一切物体都具有惯性,质量是惯性大小的唯一量)

　　二、牛顿第二定律

　　1、内容：(不能从纯数学的角度表述)

　　2、公式：F合=ma

　　3、理解牛顿第二定律的要点：

　　①、式中F是物体所受的一切外力的合力.②、矢量性③、瞬时性

　　④、独立性⑤、相对性

　　三、牛顿第三定律

　　作用力和反作用力的概念

　　1、内容

　　2、作用力和反作用力的特点：①等值、反向、共线、异点②瞬时对应③性质相同

　　④各自产生其作用效果

　　3、一对相互作用力与一对平衡力的异同点

　　四、力学单位制

　　1、力学基本物理量：长度(l)质量(m)时间(t)

　　力学基本单位：米(m)千克(kg)秒(s)

　　2、应用：用单位判断结果表达式,能肯定错误(但不能肯定正确)

　　五、动力学的两类问题.

　　1、已知物体的受力情况,求物体的运动情况(v0vtx)

　　2、已知物体的运动情况,求物体的受力情况(F合或某个分力)

　　3、应用牛顿第二定律解决问题的一般思路

　　(1)明确研究对象.

　　(2)对研究对象进行受力情况分析,画出受力示意图.

　　(3)建立直角坐标系,以初速度的方向或运动方向为正方向,与正方向相同的力为正,与正方向相反的力为负.在Y轴和X轴分别列牛顿第二定律的方程.

　　(4)解方程时,所有物理量都应统一单位,一般统一为国际单位.

　　4、分析两类问题的基本方法

　　(1)抓住受力情况和运动情况之间联系的桥梁——加速度.

　　(2)分析流程图

　　六、平衡状态、平衡条件、推论

　　1、处理方法：解三角形法(合成法、分解法、相似三角形法、封闭三角形法)和正交分解法

　　2、若物体受三力平衡,封闭三角形法最简捷.若物体受四力或四力以上平衡,用正交分解法

　　七、超重和失重

　　1、超重现象和失重现象

　　2、超重指加速度向上(加速上升和减速下降),超了ma;失重指加速度向下(加速下降和减速上升),失ma.

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