首页 >免费教案 > 美术教案 > 幼儿园小班美术教案范文(通用7篇)

幼儿园小班美术教案范文(通用7篇)

时间:

幼儿园小班美术教案(分享13篇)。 下面是小编精心整理的幼儿园小班美术教案范文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园小班美术教案1

活动目标:

1、在活动中体验动手制作带来的乐趣。

2、尝试用纸搓、团圆的方法,表现毛毛虫的身体。

3、能认真地用纸团一个接一个的粘贴出毛毛虫。

活动准备:

1、教师自制作品一幅。

2、皱纹纸若干、浆糊、棉签、水彩笔。

活动过程:

1、手指游戏导入活动,激发幼儿参与活动的兴趣。

(1)请幼儿用自己的身体表示出毛毛虫。

师:你们见过毛毛虫吗?是什么样子的?我们一起来学学毛毛虫是怎样动的。

(2)根据幼儿已有的经验进行毛毛虫的示范绘画。

教师:我要画毛毛虫,(教师在黑板上画一个小圆)谁来接着画?

(3)教师小结。

师:毛毛虫的身体是由一个一个圆组成的。

今天,老师换一种方法让毛毛虫出现,想不想知道?

2、教师出示范画,幼儿观察。

(1)教师引导幼儿比较说出画上的毛毛虫和黑板上画的毛毛虫的不同。

(2)教师小结:毛毛虫的身体是用皱纹纸揉成团黏贴而成的。

(3)教师示范制作毛毛虫,并请个别幼儿示范。

3、幼儿操作,教师指导。

(1)幼儿动手制作。

(2)重点指导:要有序的黏贴纸球,要等浆糊干了才能牢固。黏贴好毛毛虫的身体后,再用水彩笔添画完整。

4、作品评价与欣赏,欣赏分享阅读《毛毛虫去散步》。

(1)幼儿将作品摆放在指定位置。

(2)幼儿自由参观交流,比一比谁的作品最有趣。

(3)请幼儿欣赏分享阅读《毛毛虫去散步》的手指点画绘本。

活动延伸:

再次出示分享阅读读本《毛毛虫去散步》,让幼儿体验用按手印的方式绘画出毛毛虫。

幼儿园小班美术教案2

教学目标:

1、辅导孩子采用圆曲线画气球时,不要强调画圆,应着重鼓励孩子设计式样新颖的气球。

2、深色仍采用勾线平涤,可换一种深色勾线。

3、能理解底色,会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

教学准备:

幼儿作画工具,教师范画

教学过程:

一、引出课题师:逢年过节,不管是在大街,还是在公园,到处都可以看到各式各样的气球随风飘动,空中仿佛开满了五颜六色的花朵,好看极了。小朋友没有喜欢玩气球的,下面我们就来学习画气球。

二、讲解、示范

1、气球由球体和拒球线组成,画得扁一点歪一点都没关系,只要注意画几个气球时,要有高低,不要排列太整齐,球体上可随意画一些花纹图案,让气球更漂亮。

2、除这样画外,小朋友们还可以设一些形状更有趣的气球,如熊猫气球,小牛气球,娃娃脸气球等。

3、画好气球再画北景,先用曲线随意画出云姑娘的外形,再加上眼和嘴,最后在云形上端画几条曲线,表示云姑娘的刘海。

三、幼儿作画教师在一旁指导幼儿构图

教学反思

孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师的活动程序清晰有序,过程生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过程气氛活跃,效果理想。

小百科:气球是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。气球不但可作为玩具,也可作为运输工具。气球种类有很多,现在主要介绍天然乳胶生产出来的气球,可以作为装饰,开业庆典做的拱门,可以印制上自己的广告图案作为宣传,可以印上结婚新人的相片作为祝贺,可以装饰舞会,新人花车等等,现在气球成为一种亮丽的风景线,越来越得到人们的青睐!

幼儿园小班美术教案3

小班美术教案:五彩的气球

教学目的:

1、辅导孩子采用圆曲线画气球时,不要强调画圆,应着重鼓励孩子设计式样新颖的气球。

2、深色仍采用勾线平涤,可换一种深色勾线

教学准备:幼儿作画工具,教师范画

教学过程:

一、引出课题

师:逢年过节,不管是在大街,还是在公园,到处都能够看到各式各样的气球随风飘动,空中仿佛开满了五颜六色的花朵,好看极了。小朋友没有喜欢玩气球的,下面我们就来学习画气球。

二、讲解、示范

1、气球由球体和拒球线组成,画得扁一点歪一点都没关系,只要注意画几个气球时,要有高低,不要排列太整齐,球体上可随意画一些花纹图案,让气球更漂亮。

2、除这样画外,小朋友们还能够设一些形状更搞笑的气球,如熊猫气球,小牛气球,娃娃脸气球等。

3、画好气球再画北景,先用曲线随意画出云姑娘的外形,再加上眼和嘴,最后在云形上端画几条曲线,表示云姑娘的刘海。

三、幼儿作画

教师在一旁指导幼儿构图

幼儿园小班美术教案4

活动目标:

1.学习用毛线蘸颜料拖画弧线,表现蚕宝宝美丽的蚕茧。

2.感受毛线拖画活动的乐趣。

3.增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。

4.培养幼儿的欣赏能力。

案例背景:

小班的孩子还没有什么绘画的技巧,甚至个别的孩子还不太愿意拿蜡笔或水彩笔作画,但是他们对于鲜艳的色彩比较感兴趣,于是我想通过玩色活动来培养孩子们对于美术活动的兴趣。毛线是我们日常生活中比较常见的材料,于是我把两者结合设计成一个小班玩色:毛线拖画活动。

活动重点难点:

活动重点:

能用毛线蘸色进行画圈。

活动难点:

用手腕带动毛线进行重复画彩色圈圈。

活动准备:

毛线若干,示范画;红、黄、绿,三种颜料;5个颜料盘;湿抹布5条;蚕宝宝图片若干。

活动过程:

一、引出课题

1.出示蚕宝宝图片,提问:这是什么?蚕宝宝要睡觉了我们给它画一个漂亮的房子吧!

二、教师示范讲解

1.出示范例,让幼儿猜猜这画是怎样画出来的,上面都有哪些颜色。

2.老师示范讲解拖画方法:用毛线的一端蘸色,轻轻提取,在白纸上随意涂画。再取另一根毛线蘸另一种

颜色继续涂画。有一点要注意,一根毛线只能蘸一种颜色,同一种颜料上的毛线小朋友可以轮流使用。

3.幼儿徒手跟着老师掌握拖画技巧。

三、幼儿作画,教师指导

1.幼儿学习毛线拖画。

2.老师一边巡视一边指导幼儿拖画。提醒幼儿蘸色时不要把整根毛线都放到调色盘里,而应留出干净的一端。用完后把干净的一端拖在外面,而蘸了色的一端放进调色盘的同色颜料上。

3.指导动手能力较差的幼儿。说说自己蘸的是什么颜色,以巩固幼儿对颜色的认识。

四、展评作品

作品评比,表扬绘画颜色鲜艳的幼儿和有进步的幼儿。

幼儿园小班美术教案5

活动目标

1.体验用绘画表现生活的乐趣。

2.学画蝌蚪人。

3.能大胆地用简单的图案丰富画面背景。

4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

5.培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备

1.知识经验:有意识地观察一次自己洗澡的过程。

2.材料准备:沐浴球、沐浴露、制作的洗澡喷头、洗澡视频、水彩笔、图画纸、泡泡水。

3.艺术环境准备:布置洗澡的情境。

活动过程

一、视频体验

观看洗澡的视频,让孩子知道洗澡的部位和顺序,同时感受洗澡的快乐。

二、情景游戏体验

通过洗澡的游戏,让孩子重现洗澡时情景,孩子在游戏中,通过自己洗洗、帮同伴洗洗知道洗澡时会洗身体的各个部位,为下面的作画环节做铺垫。

三、幼儿作画

师:老师来闻闻你们身上都好香啊!都洗得干干净净了。洗澡的游戏做完了,我们来把洗澡时的情景画下来,你会画些什么呢?(引导幼儿说出用什么用具洗澡、洗澡时的动作、心情是怎样的。)

师:你们在画洗澡时记得把人画得大一些哦,画在中间位置!(提醒幼儿作画的构图和习惯)

幼儿作画时,老师巡视和观察并有针对性地指导。(指导内容:画面构图,洗澡时的心情,蝌蚪人的完整。)

四、幼儿评价

1.幼儿自评,说一说,你觉得自己的画哪里画得最好?

2.幼儿互评:把你的故事讲给旁边的小朋友听一听?

幼儿园小班美术教案6

活动目标

1.知道元宵节吃元宵的习俗,感受元宵节喜庆的氛围。

2.认识元宵的外形特征。

3.尝试用颜料拓印、添画的方法表现元宵。

活动准备

课件准备:“元宵习俗”组图;“元宵”组图;“手工材料”组图;“手工成品”图片。

纸面教具:《汤碗》。

材料准备:颜料、不同大小的海绵印章、油画棒。

活动过程

一出示组图引导幼儿初步感知元宵习俗

1.出示组图“元宵习俗”

2.师幼谈话唤起幼儿对元宵的经验

二出示组图引导幼儿进一步了解元宵

1.出示图片“元宵-外观”

2.出示图片“元宵-颜色”

3.出示图片“元宵-做法”

三出示组图通过对比丰富幼儿的绘画经验

1.出示图片“元宵-外观”及“海绵印章”,引导幼儿了解表现元宵外形的方法

2.出示图片“元宵-外观”及“油画棒涂画”,引导幼儿了解表现元宵颜色的方法

3.出示纸面教具《汤碗》,鼓励幼儿大胆想象

四鼓励幼儿用拓印添画的方法制作元宵

——我们可以用不同大小的海绵印章沾一沾颜料,在“汤碗”上印出大大小小的元宵,还可以用油画棒在元宵旁画上其他好吃的食物哦。

幼儿园小班美术教案7

活动目标

1. 初步了解海报的主要内容和作用。

2. 能在教师的指导下与同伴共同设计海报,初步发展创造力和合作能力。

3. 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。

4. 培养幼儿的技巧和艺术气质。

5. 感受绘画的趣味性,体会创作的快乐。

活动准备

图画纸、彩笔。

活动过程

1. 故事屋要开幕了,请幼儿想一想,用什么办法通知其他班的老师和小朋友来参观故事屋。

2. 鼓励幼儿互相合作设计海报,通知和邀请其他班的老师和小朋友参加故事屋的开幕仪式。和幼儿一起讨论海报要包括什么内容,如时间、地点等。

3. 在幼儿设计和制作海报时,老师应给予幼儿适宜的指导和帮助,让他们获得成功。

4. 海报制作完成后,把海报贴在展览区,请大家欣赏。

5. 教师还可与幼儿讨论故事屋开幕的事项,如邀请谁来剪彩、怎样招待来宾等,让幼儿分组准备。

活动评价

能在教师的指导下与同伴合作设计海报。

活动建议

除了设计海报,还可以和幼儿一起设计请柬。告诉幼儿请柬上都包括哪些内容,如被邀请人姓名、邀请人姓名等,鼓励幼儿邀请其他班级的小朋友来参观故事屋。

活动反思

要培养幼儿勇于创新、开拓,敢于标新立异,探索不同的答案,从而促进幼儿思维的灵活性、扩大幼儿思维的广度和宽度,以适应现代人才的需要。

幼儿园小班美术教案范文(通用7篇)相关文章:

三年级上册美术教案精选四篇

趣味游乐园美术教案精选3篇

石英砂大班美术教案锦集七篇

幼儿园大班美术教案《积木画》范文(通用12篇)

美术教案范文(精选十四篇)

一年级上册美术教案(锦集13篇)

幼儿园小班美术教案范文(通用7篇)

推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 三年级上册美术教案精选四篇
    三年级上册美术教案精选四篇

    教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是为大家整理的三年级上册美术教案精选四篇,欢迎品鉴!

  • 趣味游乐园美术教案精选3篇
    趣味游乐园美术教案精选3篇

    教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。下面是小编精心整理的趣味游乐园美术教案精选3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  • 石英砂大班美术教案锦集七篇
    石英砂大班美术教案锦集七篇

     教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是为大家整理的石英砂大班美术教案锦集七篇,欢迎品鉴!

  • 幼儿园大班美术教案《积木画》范文(通用12篇)
    幼儿园大班美术教案《积木画》范文(通用12篇)

    积木通常是立方的木头或塑料固体玩具,一般在每一表面装饰着字母或图画,容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式,可开发儿童智力,可拼成房子,各种动物等。以下是小编整理的幼儿园大班美术教案《积木画》范文(通用12篇),欢迎阅读与收藏。