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【高考语文古诗词必背】2017安徽高考语文古诗词鉴赏分值及答题套路

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  2017安徽高考语文要想考高分,不仅要扎实掌握基本知识,而且学会一些万能答题公式技巧是必须的,语文答题有一定的套路,大家在复习时最好能找到答案规律。下面是高考学习网小编整理的《2017安徽高考语文古诗词鉴赏分值及答题套路》,供参考。

古诗词鉴赏分值及答题套路

12017安徽高考语文古诗词鉴赏分值

  由于2017年高考还没有开始,小编整理了2016年安徽高考语文真题中各题型分值,供大家参考。除部分高考改革地区外,一般每年高考试题题型变化不大。

  二、古代诗文阅读

  (二)古代诗歌阅读(11分)

  8题,6分

  9题,5分

  怎样读懂一首诗?回忆作者所处的朝代和作品风格。分析诗题的中人和事。逐字解说诗句,理解诗的大意。诗最后两句一般是运用议论、抒情,是诗的主旨和意境所在。诗题、描述、议论、抒情一致。古诗的“虚”,指直觉中看不见摸不着,却又能从字里行间体味出的那些虚象和空灵的境界;“实”则是指客观世界中存在的实象、实事、实境。

12017安徽高考语文古诗词鉴赏答题套路

  衬托在古诗中,可用于写景,也可以用于状物,还可用于抒情。诗人根据实际需要,使衬托呈现出如下一些具体形式:

  古诗词鉴赏答题套路:声寂相衬

  如王维的《鹿柴》:空山不见人,但闻人语响。这首诗第一句,先正面描写空山的杳无人迹,写的是“寂”,第二句,空山并非一片静默死寂,偶尔传来一阵人语声。这是写“声”。这两句,声寂相衬,以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。空谷传音,愈见空谷之空;空山人语,愈见空山之寂。人语响过,空山复归于万籁俱寂的境界;而且由于刚才那一阵人语响,这时的空寂感就更加突出。

  古诗词鉴赏答题套路:正反相衬

  如李白《蜀道难》:上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。诗人写蜀道难行,先从正面着手,上面突兀而立的高山,挡住了太阳神的运行;下面曲折回环的河川,冲波激浪。然后宕开一笔,借黄鹤与猿猱来反衬,千里翱翔的黄鹤不得飞度,轻疾敏捷的猿猴也愁于攀缘,不言而喻,人行走就难上加难了,正反结合,极力状写蜀道的难行。

  以上《2017安徽高考语文古诗词鉴赏分值及答题套路万能解题方法技巧与公式模板》由高考学习网小编整理。学好语文,其实并不难,关键在于方法的掌握,在于日常生活中点点滴滴的积累。打好基础,留心生活,多多阅读,考场中还应该先审好题目。

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