教师禁毒先进事迹材料范文(通用5篇)
事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。以下是小编整理的教师禁毒先进事迹材料范文(通用5篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。
【篇一】教师禁毒先进事迹材料
城镇派出所成立于1973年，2016年被评定为公安一级派出所，担负着XX平方公里的治安管理任务，现有在职民警XX人、辅警XX人。城镇所辖区登记在册吸毒人员共XX人，自2015年来，城镇派出所在省***县政府、局党委的正确领导下，在打击毒品类违法犯罪、宣传防范、涉毒人员管控等方面，切实增强“四个意识”，在禁毒工作上取得了一定的成效。
一、提高认识，强化队伍建设
城镇派出所始终坚持狠抓队伍正规化建设，切实增强队伍的凝聚力、战斗力和创造力，不断开展纪律作风教育整顿工作，警钟常鸣，坚持政治强某某。城镇派出所领导班子始终高度负责，及时落实厅、局党委关于开展毒品危害方面教育活动。所领导认真组织全体民警、协警每周开展政治业务学习，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，并***县政府组织开展的“不忘初心，牢记使命”主题教育学习工作，积极发展新党员和开展党性思想教育，不断提升全体民警及协勤人员的政治思想水平，确保每一位民警、辅警了解毒品的危害。同时，城镇派出所坚持以制度管理队伍，以纪律约束民警，从细微入手抓规范，从日常要求抓养成，进一步规范民警行为，严格要求民警工作时间以外的生活作风问题，确保民警在廉洁自律方面不出问题。通过学习教育和严格管理，民警的业务知识得到了提高，民警的事业心、责任感得到了增强，队伍整体作风持续提高，近5年未发生一起民警、辅警违法违纪事件，未因毒品方面有被追责的情况。
深入辖区，强化涉毒人员管控
城镇派出所辖区位于*_**区域，外来人员较多，在住总人口约XX人，登记在册涉毒人员XX人，其中在我辖区居住的吸毒人员XX。2016年，开展“禁毒三年大会战”成效显著，打击和威慑一大批毒品违法犯罪活动，但同时也导致吸毒、贩毒违法犯罪行为更加隐蔽。面对更加复杂的毒情形势，全体民警、辅警，主动肩负起禁毒工作的重任，从基础工作入手，对登记在册的XX名涉毒人员信息逐一核对，通过查户籍、找线索，***居住的XX名涉毒人员的基本信息，走访了每一个涉毒人员家庭，逐一入户查找和核实，对实有吸毒人员实行一人一档管理，逐步完善了吸毒人员台账，健全各项制度，完善工作机制，落实吸毒人员分级分类管理，即社区戒毒社区康复帮教管理，外出务工人员的协查管理，社会面吸毒人员的交叉排查管控。在这些吸毒人员家中，城镇派出所民警向每一位吸毒人员及其家属讲解了吸毒的危害，对于正在执行社区康复的吸毒人员，民警详细讲解了社区康复的规定，并告诫如三个月不进行尿液检测将对其强制隔离戒毒。在城镇派出所全体民警、辅警的共同努力下，城镇派出所辖区吸毒人员零脱管，社区戒毒社区康复管某某、执行力大幅提升，新增吸毒人员、原吸毒人员复吸率逐年下降。特别是2019年无新增涉毒人员发生，社区康复人员复吸率为零，XX名社区戒毒康复人员定期主动到城镇派出所做尿样检测，辖区禁毒工作向规范化、科学化、专业化方向发展。
三、打击宣传结合，确保禁毒形势稳定。
城镇***统一部署，结合辖区实际治安形势，始终把严厉打击各类毒品类违法犯罪活动作为工作重中之重来抓，时时保持严打势头。XX年以来，城镇派出所共查结毒品类治安案件起、行政拘留人；破毒品类刑事案件宗，刑事拘留人。同时，城镇派出所坚持打击与宣传结合，确保禁毒工作深入到辖区每一位群众、每一方土地。
切实推进未成年人法治教育。随着互联网日益发达，未成年人因为心理不成熟，出于攀比心理或者盲目的效仿黑社会电影，走上了吸毒、贩毒等违法犯罪的道路。城镇派出所坚持教育防范为主，树立禁毒工作从少年抓起的理念，指派专门的民警担任辖区中小学校的法制副校长，定期到学校向未成年人讲解真实案例，让禁毒宣传教育走进校园，向广大师生开展禁毒宣传，同时在辖区各学校设立禁毒宣传栏，使中小学生增强禁毒意识，自觉参与禁毒斗争，杜绝未成年人因一时的错误思想走上违法犯罪的道路。
强化特种行业涉毒检查。为净化社会环境，城镇派出所深入开展整治行动，积极采取措施打击涉毒丑恶现象，重点突出在娱乐场所的涉毒检测。***、网吧等高危场所,城镇派出所加大对易涉毒场所管理力度,并对涉毒问题突出的场所进行突击清查,起到了较好效果。2019年城镇派出所联合公安局禁毒大队、刑警大队、治安大队对辖区内特种行业突击检查X次，累计对XX人进行尿液检测，未发现有涉毒情况。
加强病残吸毒人员等高风险类人员排查管控收治。加强病残吸毒人员等高风险类人员排查管控收治，是预防吸毒人员肇事肇祸问题发生的根本性举措自禁毒三年大会战开展以来，城镇派出所举全警之力，迅速打响了收治收戒病残吸毒人员攻坚战，2018年辖区内名病残吸毒人员全部收治收戒，提前完成收治收戒任务。此举有效解决了病残吸毒人员无法收戒，长期危害社会治安秩序的顽疾。
多项并举，开展反禁毒宣传。为了减少毒品类案件的发生，城镇派出所结合多种方式积极开展反禁毒宣传。2019年以来，城镇派出所累计出动警力200余人次到车站、小区、市场等人员密集场所发放反禁毒宣传册5000余某某、制作禁毒横幅20余条，同时城镇派出所联合刑事侦查大队、禁毒大队主动开展送教入校园的方式，到辖区内的校园对学生、家长、老师开展禁毒讲座5次。此外，城镇派出所主动联合美团外卖、饿了吗外卖、保亭美食网等商家，在外卖送货员的电动车布置禁毒旗帜，张贴禁毒标语，确保禁毒宣传切实开展到辖区每一个角落。
【篇二】教师禁毒先进事迹材料
老师，自担任班主任工作以来，一直兢兢业业，服从组织的安排，责任心比较强。对于学生的身心健康教育不厌其烦。随着社会的发展，毒品的泛滥对青少年的危害更加凸显，她为了让学生不染上毒品，在毒品教育方面做出了卓有成效的教育活动。
1、观看禁毒专题片。班级利用班会时间组织学生观看禁毒专题片。
2、上好禁毒课。禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。
3、班级的“六个一”活动。读一本禁毒书籍并写下读后感、观看一部禁毒专题教育片、开辟一期内容丰富的禁毒手抄报、举办一次“珍爱生命、拒绝毒品”主题班会、开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动、每个学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。通过这一系列学校和班级的活动，让老师、家长、学生都能真正了解和认识毒品的危害，增长拒绝毒品的意识。
4、开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识，她精心组织以“珍爱生命，拒绝毒品”为主题的主题班会，形式多样，讲究实效。通过班级座演讲、小品等一些形式的主题班会同学们深深认识到一定要“拒绝毒品 从我做起”。
5、利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、紧密配合。她通过家长一封信、班级家长微信群等现代化手段，向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法，并要求关注了“中国禁毒”微信公众号，以便家长也能更快更准确的了解毒品预防的相关信息利用家长学校，向家长讲授毒品的危害和预防知识，使家长能自发地参与到学校禁毒教育活动中来。督促家长认真学习禁毒法律和政策，做到自觉抵御毒品的侵害，自觉做好家人的防毒拒毒教育工作，做到不吸毒、不贩毒、不种植毒品原植物。牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的人生观，确保其家庭成员不发生涉毒违法犯罪行为。教育孩子远离网吧等娱乐场所，不在外过夜，不跟身份复杂、来历不明的社会人员交往。教育孩子培养健康情趣，养成良好的个人生活习惯。使学校与家庭紧密携手、广泛合作，共同打造禁毒教育的稳固阵线，强化了教育效果。
6、生命不息，奋斗不止!李老师说：只要毒品存在一日，我们的“禁毒”教育就要坚持一天!她表示愿为“禁毒”事业继续奉献，让更多的孩子拥有无毒品侵害的美好明天。
【篇三】教师禁毒先进事迹材料
张x，20zz年7月毕业于哈尔滨师范大学生命科学与技术学院生物科学专业，于同年任教于宝清县第二高中，参加工作以来一直勤勤恳恳，兢兢业业，并且一直担任班主任工作，同时担任兼职禁毒教师，一直以学高为师，身正为范为工作的准则，坚持用爱感染学生。
张x一直坚信有志者事竟成，她虽然年轻，但干劲十足。通过这几年的锻炼业务水平突飞猛进，班主任和禁毒教师工作受到各位领导和同事的一致好评。在工作中认真研究，用爱引领学生学习，向学生普及禁毒知识，宣传毒品危害，传授防毒方法，深受学生和家长的信赖。连续几年均被评为市优秀班主任，多次代表班主任进行交流发言。张x几年来把爱全都给予了学生，以校为家，和同学们一起共同成长，在保证业务水平提高的同时，也使班级的整体成绩有很大提高。引导学生们关注毒品问题，加强自我防范意识。
爱岗敬业，勇当事业进步的挑战者
在工作中，一心一意做好本职工作，把工作努力做到尽善尽美，不辜负学校领导的信任，作为一名女性,张x有着自己的事业,耕耘在教育一线;她模范遵守社会公德,积极弘扬家庭美德,不但热心本职工作,而且热爱家庭、尊老爱幼。选择教师,就是选择了奉献，课堂上与学生积极互动，通过毒品典型案例、毒品样品展示和介绍，现场回答学生关注的禁毒知识与问题，告诫青少年学生养成良好的学习生活习惯，保持健康生活态度，正确对待人生，珍爱生命，远离毒品。通过开展这些禁毒宣传活动，激发了广大青少年学生学习禁毒知识的热情，积极倡导青少年参加健康向上的有益活动，自觉抵制毒品诱惑，积极做好禁毒宣传小卫士。
开展具体卓有成效的教育活动。
观看禁毒专题片。班级利用课余时间或周五班会时间组织学生观看禁毒教育专题片《珍爱生命拒绝毒品》，用血淋淋的事例教育学生们要珍爱自己的生命，坚决抵制毒品。
上好禁毒课。她高度重视禁毒内容的课堂渗透。她不仅业务精，责任心强，而且讲课生动活泼。禁毒课的开设不仅使学生掌握了毒品危害的知识也使学生进一步知道国家法律的有关规定，更加增强了他们抵制毒品的意识和能力。
出好禁毒专题板报。她在班级板报上设立禁毒专栏。同学们为了出好板报，除了参考学校下发的有关材料外，好多班级还深入图书馆、电脑房查阅资料。同学们在活动中不自觉地就对毒品的危害有了一个更新的了解。
开好禁毒教育主题班会。为了进一步深化同学们对毒品危害的认识，他精心组织以“健康人生，绿色无毒”为主题的主题班会，形式多样，讲究实效。通过班级座谈会、演讲、小品等一些形式的主题班会同学们深深认识到一定要“拒绝毒品从我做起”。
利用家庭教育阵地进行毒品预防教育。毒品预防教育工作更加需要家庭、社区教育的紧密配合。她通过家长一封信、班级家长QQ群、微信群、钉钉群等现代化手段，向家长介绍有关禁毒知识和教育子女远离毒品的方法，并要求关注了“中国禁毒、黑龙江禁毒、双鸭山禁毒”等微信公众号，以便家长也能更快更准确的了解毒品预防的相关信息利用家长学校，向家长讲授毒品的危害和预防知识，使家长能自发地参与到学校禁毒教育活动中来。督促家长认真学习禁毒法律和政策，做到自觉抵御毒品的侵害，自觉做好家人的防毒拒毒教育工作，做到不吸毒、不贩毒、不种植毒品原植物。牢固树立“珍爱生命、远离毒品”的人生观，确保其家庭成员不发生涉毒违法犯罪行为。教育孩子远离网吧、歌厅等娱乐场所，不在外过夜，不跟身份复杂、来历不明的社会人员交往。教育孩子培养健康情趣，养成良好的个人生活习惯。使学校与家庭紧密携手、广泛合作，共同打造禁毒教育的稳固阵线，强化了教育效果。
每月开展一次禁毒专题课堂教学。特别是在开学前及放假前均进行全校统一的禁毒知识讲座。亲自给学生进行授课，达到了良好的教育效果。
班级开展“六个一”活动。读一本禁毒书籍并写下读后感、观看一部禁毒专题教育片、开辟一期内容丰富的禁毒板报、举办一次“珍爱生命、拒绝毒品”主题班会、开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动、每个学生在家里开展一次“不让毒品进我家”的宣传活动。通过这一系列学校和班级的活动，让老师、家长、学生都能真正了解和认识毒品的危害，增长拒绝毒品的意识。
生命不息，奋斗不止！张老师说：只要毒品存在一日，我们的“禁毒”教育就要坚持一天！她表示愿为“禁毒”事业继续奉献，让更多的孩子拥有无毒品侵害的美好明天！
【篇四】教师禁毒先进事迹材料
**市夷陵区小溪塔三中建校于1987年9月，现有22个教学班，在校学生1456人，教职工101人。学校以梅子垭、黄金卡、鄢家河、云盘岗、东湖、平湖等村委会、居委会适龄少年儿童为服务对象。大部分学生出身于下岗工人、农民和三峡坝区移民家庭，容易受吸食毒品等社会不良现象的侵蚀。学校坚持“和谐立教，发展育人”的办学理念，实施“以德立校，以法治校，科研兴校，质量强校”四校发展战略。**年，学校成为夷陵区第一所跻身“**市名牌学校”的初级中学，之后相继成为全国德育科研先进学校，**市安全文明学校、卫生先进学校、绿化先进学校、优秀家长学校和夷陵区办学水平一等学校、教师职业道德教育先进学校、人民满意学校和课程改革先进学校、平安单位。
记得**年6月26日，夷陵区教育局、区公安局禁毒大队和学校服务区村居委会负责人到小溪塔三中参加6.26禁毒专项教育活动，在现场观摩“珍爱生命、远离毒品”主题班会、检阅学校禁毒宣传志愿者队伍、点击学校网站“初中生远离毒品”专栏、查看学生禁毒心德等相关档案后，大家对该校“内容课程化、形式生活化、功能社会化”学生毒品预防教育特点大加赞赏。几年来，我们小溪塔三中在禁毒教育活动中，构筑学生拒毒心理防线，并以学生影响家庭，打造一片“无毒净土”。
一、着眼于构建制度体系，教育内容课程化
“毒品之害猛于虎患”，做好学生毒品预防工作是贯彻《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》的具体措施，体现了党中央、国务院对未成年人的无比关怀。小溪塔三中学校从**年起将毒品预防专题教育纳入学校工作计划，校长挂帅、政教主任负责落实制定专项计划，分月向公安派出所和中心学校报告工作。学校建立禁毒教育工作责任制，每学年初，各班班主任与校长签订毒品预防教育责任状，学生家长与班主任签订“教育孩子远离毒品”责任状，禁毒工作与学校对班级考核《文明和谐班集体评比办法》直接挂钩，实行涉毒一票否决制度。
初中学生在对待吸毒问题上有强烈好奇心、盲目趋同心理、刻意模仿心理，学校就通过课程式的学习，形成行为规范，使其形成对毒品自我防范的屏障。对初一学生，学校保证每学期用3课时进行系统毒品预防教育，重点是学习《中学生行为规范》，让学生了解毒品基本知识，从开展“无烟学校”、坚决禁止学生吸烟入手，教育学生不结交有吸毒行为或易吸毒的人，不单独进入歌舞厅，拒绝吸食摇头丸、K粉等兴奋剂，教给学生避免毒品伤害的方法。对于初二、初三学生，学校保证每学期用8课时进行系统毒品预防教育，重点是结合课程改革，通过化学、历史、生物、思想品德等学科渗透涉毒的各种危害及防范思想，培养学生的恒心、毅力、忍耐克制等非智力因素，让他们逐渐具体明辨是非、抵制诱惑、克服非分欲望的抗体，做到自觉远离毒品。经过几年教学积累，小溪塔三中校本课程《远离毒品，防范伤害》形成毒品知识和心理防范两个专辑。
二、着手于创新活动方法，教育形式生活化
初中学生正处于青春期，由于生理与心理发展的不平衡性，其人生观、价值观还没有成熟，容易受外界的影响。特别是在学校学习困难学生、生活困难学生、外来务工人员子女、单亲家庭学生这些学生占学生总数30%左右，他们容易产生自卑和自暴自弃情绪，这些重点教育对象灌输几乎起不到什么作用。学校针对不同情形，创新教育活动的方法，使学生喜闻乐见，自觉不自觉中树立拒毒思想。如学校每年组织读一本禁毒书籍、听一场禁毒报告、举办一次禁毒展览、写一篇禁毒心得、开展一次主题班会“五个一”活动；在每年的禁毒日，组织全体学生进行“珍爱生命、远离毒品”教育活动；以学生干部为主体，成立禁毒志愿者队伍，走进农村，走进工厂，走进街头宣讲毒品危害；通过校园电视台电视新闻早餐，播放禁毒宣传录像；通过小溪塔三中校园网开辟“青少年远离毒品”专栏供师生浏览，从中了解毒品包括哪些、毒品的来源、毒品的危害、每年“国际禁毒日”的主题、我国打击吸毒贩毒的法律法规及因吸毒而违法犯罪的典型案例。学生还通过上网、读报、听讲座等方式，这些活动生动、活泼，容易接受，取得很好的教育效果。**年以来，学校开展“不吸第一支烟”活动，以不吸烟为荣、吸烟为耻，通过同伴互助、小组讨论、小品劝戒等形式，引导学生抵御烟草侵袭，这种预防措施，起到让学生愉快的形成“认识社会，拒绝诱惑，远离毒品，防范侵害”的心理防范意识。
三、着力于发挥辐射作用，教育功能社会化
禁毒是全社会都应关注的系统工程，学生毒品预防教育要靠教师去落实，学校首先要求教师具有良好的行为习惯，以自己的模范行为影响和教育学生，帮助学生构筑拒毒心理防线。学校建立教师与毒品易侵害学生的结对帮扶制度，把自己了解的毒品知识、预防吸毒方法传授给这些特殊学生，当帮扶对象在学习、生活中遇到考试不如意、生理心理发生异常情况时，就由老师承担起与其沟通的责任，鼓励学生战胜挫折与困难，抵制不良诱惑。自**年以来，在校学生未有一例涉足青少年不宜进入场所而尝试毒品的事件。
学校还通过对学生的禁毒教育带动家庭和社会恨毒、拒毒。每一次禁毒课或禁毒活动，学校都要求学生将情况向家长汇报并反馈信息。以学生的正面作用影响家庭，学校带动社会，同守学生学习生活环境这一方“无毒净土”，使学校禁毒教育的社会化功能发挥得淋淳尽致。学校把每年的“五一”和“国庆”长假之名的第一周定为家长接待周，学校开展的活动中有一项特别引人注目，那就是学生与家长比行为习惯，看家长是否有涉毒等不良嗜好或家长是否改掉不良嗜好，这些活动起到家长自警自省作用。学校每年都组织部分学生到市戒毒所听吸毒人员现身说法，活生生的事例让学生谈毒色变。学校还与禁毒大队成立警校联谊单位，聘请禁毒专业人员为学校法制副校长，这使毒品预防教育活动更加有效。三峡夷陵网经常出现访客留言：小溪塔三中校风正、教风严、学风好，是夷陵区公认的办得最好的初中学校。
一份耕耘，一份收获，构筑心理防线，打造一方“无毒净土”的毒品预防教育活动，也促进学校整体工作的健康发展，在获**市名牌学校之后，学校先后获市、区文明卫生学校、绿化先进学校、平安校园、教育质量强校、示范家长学校、人民满意学校等荣誉。教育是一项永远没有止境的宏篇巨著，因而也是永远充满希望的朝阳事业，小溪塔三中有信心以接受省毒品预防教育工作示范学校验收为新的起点，更高水平的做好毒品预防教育工作，办让社会放心和人民满意的学校，用更好的工作业绩回报各位领导对我们的关怀和期望。
【篇五】教师禁毒先进事迹材料
xxx，男，XX岁，本科学历，2000年参加工作。该同志自参加工作以来，严格遵守国家法律法规，积极投身普法、禁毒工作，通过组织开展形式多样、喜闻乐见的法制宣传教育活动，不断将普法、禁毒工作逐步引向深入，为本单位工作的开展创造了良好的法制环境。该同志牢固树立“忠诚、务实、爱生、奉献”的核心价值理念，以严谨的工作作风、务实的工作方法，出色的工作业绩赢得了领导和师生的充分肯定和高度好评，连续三次被评为XX市优秀教师，被评为XX市优秀班主任，获得XX市教学能手、XX市教学成果一等奖称号等等！
勤思考、善谋事、积极发挥级部校长的职责作用
该同志在集中宣传整治一系列专项活动中，组织级部师生在禁毒宣传、禁毒管制等方面做了大量卓有成效的工作，取得了显著成绩。该同志不但谋好“事前事”，还努力谋好“事中事”和“事后事”，每一项工作任务完毕，都要进行条块梳理，系统归纳，总结得失，及时拾遗补缺。
善学习、善研究、积极做好禁毒宣传工作
《禁毒法》的颁布实施是我国民主法制建设的一件大事，它对于规范和指导禁毒工作，全面推进我国禁毒事业发展，具有深远的历史意义和重要的现实意义。为了宣传落实好《禁毒法》，使全社会普遍知晓《禁毒法》，推动我市禁毒工作再上新台阶，该同志始终坚持把学习放在第一位，把学习作为提高素质、增强本领、干好工作的根本途径。本着“挤”和“钻”的态度，坚持自加压力学习法律知识。近年来，该同志积极发挥禁毒宣传主阵地作用，带动本级部各班级采取多种形式大力宣传《禁毒法》，不断推动禁毒宣传进班级、进学校，在全校营造了深厚的学习宣传氛围。掀起了学习宣传《禁毒法》的高潮。
一是以举办禁毒知识竞赛为依托，推动禁毒宣传进班级。
二是以开设“禁毒知识一堂课”为依托，推动禁毒宣传进学校。为了做好中学生毒品预防教育工作，该同志在学校广泛开展“禁毒知识一堂课”活动，不断提高中学生防范和拒绝毒品的认识和能力，努力实现“学生不吸毒、校园不涉毒”。
三是以组织禁毒知识网络竞赛为依托，推动禁毒宣传进家庭。
四是通过开展形式多样的集中宣传活动，推动禁毒宣传进社区。高标准、严要求、牢固树立宣讲为民理念该同志在头脑中牢固树立正确的法制理念，把做好禁毒法制宣传工作当作自己的使命。因此，无论工作有多忙多累，都要坚持学习禁毒相关法律法规，充分利用点滴时间给自己“充电”，不断加强自身学习，牢固树立为民理念，全心全意服务级部师生。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。该同志的努力得到了大家的认可，当面对掌声、鲜花和荣誉时，他没有骄傲自满，没有停滞
不前，而是以更加饱满的工作热情，全身心地投入到新的工作中，以实际行动报答党和人民的教育和培养，以更扎实的工作态度，全心全意投入到为人民服务中去。
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