党支部全面从严治党工作报告集合4篇
有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。着眼大局大势推进全面从严治党，是各级党组织必须担当的政治责任。以下是小编收集整理的党支部全面从严治党工作报告集合4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇一】党支部全面从严治党工作报告
一年来，在教育局党委的正确领导和班子成员的大力支持下，我认真贯彻“党要管党、从严治党”方针，认真履行党建“第一责任人”职责，强化基层党组织的政治核心作用，抓基层、转作风、强服务、激活力，学校党建工作得到进一步加强，工作述职如下：
一、成绩清单
1.明确自身职责，履行全面从严治党的主体责任。
作为党建第一责任人，我对党建工作的认知程度很大程度上决定了党建工作开展的力度与高度。针对党建工作存在的突出问题我进行了归纳、梳理，科学地确立了书记项目，并通过行动研究攻克难题，全面提升了党建工作水平。先后主持召开议党会议15次、支部党员大会5次、支委会11次，班子成员讲党课5节。组织、参与研讨会5次，组织党员集中学习28次，参与组织生活会2次，与支部党员开展谈心谈话20余次，解决了个别党员缴纳党费不主动、参与活动不积极、先锋模范带头作用发挥不明显、思想有波动等6个问题。
2.加大队伍建设力度，夯实党建工作的组织基础。
党建工作是一项系统工程，我们党支部重视对党务干部的配备和培养。本年度，中小学部各选派一位责任心强、业务精湛的党务干事参加全县党务干部培训班的培训，使其以专业的视角投入到工作之中。同时狠抓党员队伍建设，重视对新发展党员、积极分子队伍管理。在基层党组织和党员信息采集工作中，我们通过校党建微信群下发表格、打电话寻访、查找原始资料等形式，确保信息采集准确无误。
3.履行管党治党责任，提高拒腐防变能力。
组织党员认真学习《准则》、《条例》担当和落实全面从严治党的主体责任，使全体党员从思想上筑牢拒腐防变的防线。加强分工管理和“一岗双责”管理，从严执行各项规章制度。特别对中层以上干部建立党风廉政建设责任制，以反面典型为教材，开展警示教育，狠抓干部作风大整改，防患于未然。组织全校干部党员观看廉政建设专题警示片5部。带领支部成员开展了走访慰问、帮扶救助等活动。
4.全力推进重点任务，促进各项工作的高效开展。
以推进“两学一做”学习教育常态化、长白山先锋—e支部推进工作、党支部标准化建设、“建功十三五、党建促发展”、岗位争先创优、互联网+党建、规范档案管理等为重点，依托“三会一课”，创新载体，丰富内容，扎实开展党建工作。在长白山先锋—e支部推进工作中，我们采用周统计、月公示、温馨提醒等方法，遵循沿核心、推整体的学习原则，号召年轻党员与老党员结对子，互帮互学，齐头并进，并及时完善、更新e支部各版块的内容，充分发挥e支部的引领功能；通过设立党员先锋示范岗、结合教学岗位练兵、师德师风建设、日行一善等日常工作，凸显党员的先进性与纯洁性，挺立党员形象。通过集中学习、研讨，撰写学习体会，进行问题查摆，列出问题清单，及时进行整改，形成了学做结合的常态化。
二、问题清单
1.思想上，重视程度还不够高。对基层党建工作是最大政绩认识不足。作为新合并校校长，我把主要精力投到了校园后续建设、教学管理及学生管理上，在党建工作上投入的精力还不够，离党组织要求还有一定的差距。在入党积极分子培养，发展优秀青年教师入党，把骨干教师培养成党员、把党员培养成教学骨干的“双培养”机制上，尚未发挥出应有的作用。
2.形式上，创新意识还不够强。按照局党办的要求，党建工作要做到规定动作不走样，自选动作有创新。我校的党建工作虽创新了工作方式，但创新的程度停留于表皮层，对工作中出现的新问题新情况深入研究不到位，在党建工作如何围绕中心、服务大局,与业务工作相辅相成这个问题上，切入不到位，融合不到位，未能提出高效务实的解决方案。在党员教育管理上，制度有待完善，形式有待优化，内容有待细化，手段有待丰富。
3.执纪上，督导问责还不够严。在执行各项党规党纪及学校的规章制度时，个别党员干部还存在自律意识不强，综合素质有待提高等问题。作为第一责任人，对这些党员的批评教育不够深刻，督促检查不够常态，落实追责整改不够严格，使部分同志产生了松散意识，没有起到必要的惩戒作用，没有履行好自己的职责。
4.机制上，责任考核还不完善。我校虽然已建立了党建工作责任制，具体工作落实到人，明确了具体任务和岗位责任，但在实际工作中，因业务交叉，还存在职责宽泛，敷衍塞责、落实不力等问题，没有达到预期目标。
我深刻反思和认真分析了问题存在的原因：一是思想认识不足。主观上没有树立正确的政绩观，认为校园建设和教学管理都比党建工作更有政绩，思想上轻视了党建工作，导致有些行动上跑皮不走心，放手的多、将党建工作边缘化、弱化了党建工作效果。二是教育管理不严。在学校党建工作中，对党员的教育、培养、管理、监督、激励不够，没有形成党建工作的长效机制和党员管理教育的自觉习惯。加之基层党建工作负担重、压力大，造成部分党员干部产生抵触情绪，参与党建工作积极性不高。在严肃党章党纪，强化惩戒谈话，增强党员意识上力度不足。三是创新意识不强。在互联网+时代，缺乏对党建工作的深度思考，没有在互联网+党建工作上做文章，各项工作的开展趋于被动化、模式化，开放、务实的党建之路需要开拓前行。
三、任务清单
1.强化主体责任意识，在品牌上做文章。一是准确把握全面从严治党新要求，树立正确的权力观，规范权力运行，压实管党治党责任，夯实纪律作风建设，强化监督执纪问责，努力做忠诚干净担当的表率。二是创建党建品牌。党建品牌的创建需依托党建文化的积淀。我们会利用好互联网+党建，在学校网站开辟党建微课堂专栏，鼓励全体教师讲党史、讲党章、讲廉政、议感悟、谈梦想；定期举办党建文化沙龙活动，设立文学、书法、绘画、歌舞等小组。让全体党员通过这一心灵驿站，交流学习心得、分享成长快乐，以不同的形式抒发对伟大祖国的热爱；三是充分发挥骨干党员教师的作用，通过推送微课、党员访谈、骨干历程分享、骨干示范课引领等活动，凸显骨干党员教师的先锋模范带头作用。
2.拓宽工作渠道，在特色中求发展。
党建工作与师德建设有机融合：创建爱心号。工作宗旨：义务奉献、爱满校园。党支部将通过组织演讲赛、长廊展示、视频展播、党员先锋示范岗等途径宣传爱心号中先进党员事迹，以先进带全体，促学校工作全面提升。
党建工作与教学工作有机融合。全力打造党员名师工程。充分发挥骨干党员的作用，通过岗位练兵、示范引领，打造一支专业精湛、理想丰满的党员名师队伍。
党建工作与家长学校建设有机融合。形成家校党建工作联合体。通过党员家长微信群下发学习资料，分享党员教师典型事迹，交流彼此感受，增进相互了解，促进学校工作的可持续性发展。
【篇二】党支部全面从严治党工作报告
按照会议通知要求，现将抓基层党建和落实全面从严治党主体责任情况述职述责如下：
一、成绩清单
我于**年**月担支部书记以来，始终把抓党建作为第一责任抓在手上，落实党要管党、全面从严治党要求，发挥好总部与基层单位的“纽带”作用，着力增强支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
1.认真落实主体责任。全年召开支部会议**次，解决了党建和业务经营管理工作中的一些重点和难点问题。一是落实党建重点工作安排。围绕上级党组织工作部署和《吉林农信党建工作要点》开展相关工作并取得良好成效。二是紧盯意识形态工作。将意识形态工作纳入重要议程，定期对所辖员工思想动态进行摸排疏导，深入开展思想政治工作，守好舆论阵地。三是抓好整改高效落实。采取有力措施，针对上年度述职中承诺的事项以及群众反馈、党建检查工作中存在的问题，都进行了逐条整改。
2.建设更加坚强党组织。***党支部高度重视“不忘初心、牢记使命”主题教育，做到对象和要求全覆盖。一是形成高质量调研报告。支部完成调研报告（报告名称）**份。二是。以《 》为题讲授了专题党课，不断加强宗旨教育和党性锻炼，学习英模，对标先进，进一步增强“四个意识”，强化“四个自信”，牢固坚定了支部全体党员的理想信念。三是召开专题组织生活会。结合“廉洁从业、合规经营”警示教育，找出差距和问题 条。会后进行认真研究，明确今后努力方向和工作思路，并将整改措施和成效进行公开。
3.提升党支部创建水平。一是落实党内基本制度。能够全面贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《党支部工作条例（试行）》等相关文件，党支部能够严格执行“三会一课”、主题党日、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度。二是拓宽学习载体。在传统学习方式上进一步加强对“新时代e支部”和学习强国平台管理。三是及时传达落实学习教育。组织对党内规章、郑德荣同志先进事迹等进行学习，及时传达落实行党委、纪委各项决策部署和工作安排。
4.履行全面从严治党责任。一是遵守政治纪律和规矩。在贯彻落实中央、省委以及省联社党委各项工作部署上能够坚决执行，不打折扣。能够扎实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二是细化责任追究制。认真履行支部党风廉政建设主体责任，带头签订廉政责任书，严格执行中央八项规定。三是加强党风廉政建设。始终保持廉洁自律，加强支部日常警示教育，以反面典型为镜戒，互相监督提醒，明确思想底线和行为红线。
5.抓党建促进经营取得成效。一是抓党建促脱贫攻坚。实施党支部对贫困户包保责任制，解决日常生活需求。发挥金融扶贫主力军作用，助推精准扶贫攻坚工作，20xx年累计发放扶贫小额信用贷款***万元。二是推进扫黑除恶专项斗争。能够做到亲自部署，并积极配合行党委、纪检监察和公安部门查处金融方面黑恶势力案件。三是业务经营取得实效。截至20xx年末，存款余额达到***万元，较年初增长**万元，增长*%；贷款余额达到***万元；不良贷款较年初下降***万元；等其他经营数据(电子银行业务，集合支付，手机银行、短信银行等)
6.有序开展群团组织工作。一是建设服务型基层党组织。全年帮助本支部和党员解决实际问题和困难 余件，开展帮扶活动 次。并以创建“三先锋”活动为抓手，深化活动方案，推动服务型党组织建设。二是加强党员梯队建设。严格发展党员标准，加强入党积极分子培养教育，鼓励青年员工向党组织靠拢，今年发展积极分子 人。三是积极开展群团工作。组织召开了团员活动列出来。
二、问题清单
1.工作载体还需进一步创新。支部党建活动仅限于行党委要求的每月支部学习、主题党日，并支部党员主要参加行党委和纪委组织的各种活动，自主开展特色载体活动较少。还不能够与新时代e支部和学习强国等新媒体平台进行良好衔接，导致内容相对固定，方式相对简单，影响了党建工作效果。
2.学用结合还需进一步提高。能够通过自主和支部会议等学习形式，认真学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的最新理论创新成果武装头脑，指导工作，但有时仍然存在对新思想学的不够深、不够透的问题，学用结合方面还存在一定差距。
3.贯彻落实还需进一步加紧。虽然在抓党建方面做了大量工作，但从坚持问题导向的角度来看，对照行党委的部署要求，对照经营发展的需求，对照员工的期望上还存在一些差距。
4.组织生活的主动性还需进一步完善。虽然能够较好的坚持执行“三会一课”制度，但多数是在上级党委要求、布置下进行的，只满足于时间、次数要求，严肃性、主动性和实效性不够高。
6.文化和服务水平还需进一步提升。大量的业务宣传及营销工作均要由经办柜员承担，身兼多职导致实际工作中，服务水平未能得到保证，也未能将营销理念增添到服务工作中去；缺少分类窗口，各项业务混杂办理，影响办事速度和效率。
三、任务清单
20xx年，我将以党的十九精神为指引，高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，在行党委的正确指导下，认真落实新时代党的建设总要求，时刻以习近平总书记提出的好干部标准激励自己，把党建放在更加重要的位置，履行好支部党建第一责任人职责，务实进取，不断提升服务能力和水平。
1.强化学习教育，在学习型党支部建设上有新提升。继续深化“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持“身在兵位，胸为帅谋”，提高战略思维，努力学深一步、悟透一层。制定学习计划，用好支部学习日和班前班后时间，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大报告精神、新党章的理解和认知，增强“四个意识”，提高政治觉悟和政治素质；同时加强业务知识学习，实现两手抓、两手硬，双促进、双提升。
2.强化服务宗旨，在服务型党支部建设上有新改进。树立“围绕中心，服务领导，服务总部，服务基层单位”的全面服务理念，提高服务本领。带头落实党风廉政建设责任制，持之以恒落实中央八项规定和实施细则要求；加强党性修养和党性锻炼，认真践行党员宗旨，增强服务意识和宗旨意识，筑牢党群纽带。
3.强化调查研究，在创新型党支部建设上有新突破。围绕时事热点和阶段性重点工作，组建党员调研小组。创新实践载体，通过轮值主持人、调研汇报等形式，提升综合素质。创建支部党员先锋岗，每季度在支部内部评选一次，坚持动态调整，突出党员身份，发挥模范带头作用。
4.以党建促经营，狠抓经营发展和改革创新。一是加大服务地方经济。存贷款计划 二是调整零售业务主攻方向。 贷款业务的市场营销拓展等其他经营数据目标(电子银行业务，集合支付，手机银行、短信银行等)。三是支持小微企业推进产业振兴。 省级经济开发区获批的有利契机，加大对相关行业小微企业支持力度。
【篇三】党支部全面从严治党工作报告
各位领导、同志们：
20xx年，x党支部在上级党委的正确领导下，在各党员同志的大力支持和帮助下，以党的政治建设为统领，认真谋划支部工作。20xx年是意义非凡的一年，全党开展学习教育、脱贫攻坚战取得了全面胜利、开展我为群众办实事实践活动、十四五规划开局之年、踏上第二个百年奋斗目标新征程等等，具有重大历史意义，影响深远。根据上级党委的部署要求，x党支部深入学习党的政策，执行党的决定，不断完善党建工作方法，强化支部党员思想、组织、作风和能力建设。现将相关工作总结如下：
一、主要工作
(一)严抓支部建设，严守政治纪律和政治规矩
一是从严从实抓支部建设，制定支部年度工作计划和支委成员党建工作责任清单。坚持党务、业务两手抓，两手硬。要求全体党员严守政治纪律和规矩，严格按照在十九届中央纪律检查委员会第五次全体会议上提出的要求贯彻落实。坚持在学中干、在干中学，齐心协力把支部的各项工作办实、办好。
二是严把四关，从严从实抓好发展党员工作。今年，x支部共x名同志向党组织递交了入党申请书，恳请党组织考验自己。为深入贯彻落实全国、全省相关工作会议精神，严格按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的方针，严把四关，高标准、高质量、高效率，从严从实抓好发展党员工作。我支部将入党申请人登记在册，采取党员推荐或群团推优等方式确定入党积极分子人选，为每位入党积极分子选配两名培养人，全程跟踪考察入党积极分子的成长情况，同时要求入党积极分子和党支部保持经常联系，定期开展谈心谈话，汇报思想，保证有疑可解、有惑能排，锻造入党积极分子的坚强党性。按照《入党积极分子培训方案》，分类分层举办入党积极分子培训，重点学习新时代中国特色社会主义思想、学习党内各项规章制度和党的光辉历史、优良传统。达到了解、强化党性、提高素质的效果，确保入党积极分子整体质量，为党提供源源不断的新生力量。截至目前，x党支部共有党员x人，预备党员x人，积极分子x人，入党申请人员x人。
(二)严格按照制度规定、程序开展党务工作，夯实工作基础
结合支部实际，今年我们制定了《x党支部20xx年度三会一课计划表》，制定并严格执行三会一课、支部主题党日、组织生活会、民主评议党员、党内选举、谈心谈话、思想动态分析、党员帮扶等制度，积极组织党员开展志愿活动、我为群众办实事等实践活动。注重工作实效，杜绝走形式、走过场。关注每个党员干部的综合素质提升，充分发挥共产党员先锋模范作用，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。全年共计组织党员干部集中学习x次，每次安排x名党员谈体会，党支部书记上党课x次，读书分享会x次，主题党日活动x次，志愿活动x次，与党员谈心谈话x人次，确保部门各项工作有条不紊的进行。
(三)加强理论学习，提高党性修养和政治能力
抓好全体党员认真学习学习教育四本指定书目、《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》、十九届六中全会精神等党员必学书籍和党政新规，同时在支部党员大会上进行学习研讨、解读传达，引导党员正确认识和及时了解重要指示精神和党中央的决策部署，牢抓思想政治学习，做好警示教育，营造风清气正的党员氛围，进一步提高党员素质。
二、存在不足
客观来说，今年我们支部的工作，有成绩、有亮点，但对标当先进、扛红旗的标准和要求，还有不少问题和不足。一是党员理论学习不足，理论指导实践不够，党性修养有待进一步提高;二是在党建工作上思考不多，党员队伍结构有待优化，党组织的引领力有待进一步提升;三是个别党员在理想信念和宗旨意识教育上存在不足，经过谈心谈话后，我发现有的党员宗旨观念树立不牢，工作作风不够扎实，处理问题刚性多、韧性少，有待进一步加强;四是没有抓好党员模范作用的发挥，在工作中效果不明显，有的党员未能积极主动的参与党组织生活，缺乏热情和积极性。
三、努力方向
下一步，我们将在如下几个方面加以努力：
一是认真抓好党员的学习问题。强化党性教育、践行两学一做，积极营造争做优秀党员的氛围。通过党课教育、集中学习、红色电影鉴赏等形式，有针对性地提升党员自主学习意识，提高党性修养。持续深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，特别是要学好十九届六中全会精神，全面提升党员素质。
二是持续开展谈心谈话活动。多倾听支部党员意见、建议，了解党员生活中、工作中遇到的问题，让党的组织生活更加具有感召力、吸引力，提高党员参与组织活动的自觉性，教育引导党员正确认识党组织生活的重要性，维护党的事业，经常性开展批评与自我批评。
三是抓好党务创新工作。党的组织生活是党内政治生活的重要载体，是加强党员教育管理的重要方式。结合实际、认真谋划，打造更加丰富多彩的党组织生活，多拓展、多创新，通过规定动作和自选动作相结合，提高党员参与组织活动的积极性。围绕新时代中国特色社会主义思想，促使党员由被动学变为主动学，强化党员主人翁意识。
四是继续做好党务工作。严格按照上级党委的各项规定要求开展党务工作，贯彻落实、积极探索、大胆实践，以更多种形式积极开展支部活动，立足创新抓特色，让党员充分领略组织生活的意义。各位党员，我们要积极学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、党的十九届六中全会精神等内容，以强化创新理论武装，树牢四个意识，坚定四个自信，坚决做到两个维护，勇于担当作为，以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处为主题，积极进行自我检查、党性分析，开展批评和自我批评，切实把新时代党的伟大教育滋养转化为建功新时代、谱写新篇章的实绩实效。
【篇四】党支部全面从严治党工作报告
各位领导、委员同志们：
一年来，我校党支部在**党委的正确领导下，在教育局党委的耐心指导下，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，按照“抓好党建促教育，围绕教育抓党建”的要求，严格落实全面从严治党主体责任，持续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，不断加强学校党支部思想政治建设、组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设，切实提升学校党建工作整体水平。现将一年来抓基层党建、落实全面从严治党的工作情况汇报如下：
一、学校基本情况
**学校现有教职工78人，教学班18个，其中在编党员教师13人，党员占教职工总数的19.2％。
二、推进党支部规范化建设情况
（一）落实全面从严治党主体责任
1.认真履行“第一责任人”职责
作为支部书记和校长，积极履行“一岗双责”，带头树牢“四个意识”（政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识），坚定“四个自信”（道路自信、理论自信、制度自信、文化自信），坚决做到“两个维护”（坚决维护习近平总书记在党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导），亲自抓班子、带队伍，带动和教育全体党员及教师克服个人主义、自由主义，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致。
2.坚决落实民主集中制
认真执行“三重一大”政策，全面落实校务公开制度，不搞“一言堂”，重大问题集体讨论决定、科学民主决策，让自己的权利在阳光下运行。始终注重团结和谐，经常与班子成员沟通、谈话，了解政治思想动态，充分调动各方面的积极性、主动性、创造性，促进大家团结协作，努力工作。
3.深入推进党风廉政建设
认真贯彻《中国共产党章程》《中共廉洁自律原则》《中共纪律处分条例》《问责条例》，严格执行廉洁自律各项规定，强化党员警示教育，使每个党员做到忠诚老实，公道正派，实事求是，清正廉洁。全面加强校风建设，坚决抵制“四风”影响，自觉接受各方面监督，签订责任书和承诺书，教育教师遵守师德规范、为人师表，自觉维护党的形象、学校形象和教师形象。
（二）持续深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化
1.加强理论知识学习
学校党支部采取个人自学、集中讨论和讲党课等多种方式，并通过会议平台和“e支部”平台，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神以及“全区党员干部理论学习内容”，坚持经常学、反复学，做好“学、思、践、悟”。通过持续不断地学习，切实提升了党员教师的业务能力和素质，为高质量、高效率地做好各项工作提供了保证。
2.突出领导班子带头
作为基层党组织，领导班子的带头作用必须重视，学习上更要走在党员教师前列。为此，我校积极组织班子成员参加各项培训、轮训工作，以先进的管理理念引导学校教育教学等各项工作的管理。德育工作、教学工作、后勤工作、安全工作等各方面工作素养在认识上都走在前列，带动全校师生积极工作、勤奋学习。
3.强化典型引领作用
榜样的力量是无穷的，支部利用网络工作群，传看了黄大年、郑德荣的先进事迹报告会。领会黄大年同志的科技兴国理想和为“祖国富强、民族振兴、人民幸福”的信仰，学习郑德荣同志的“爱岗敬业、勇于探索创新、不忘初心、牢记使命”的优秀品质，并组织全体教师每人撰写一篇心得体会，提升了党员及全体教师对新时代精神追求的高度，进一步夯实了“不忘教育初心，牢记教育使命”的理想追求。
4.认真落实各项工作制度
严格落实“三会一课”，民主生活会等党支部建设各项制度。本年度，我校支部召开党员大会4次，支部委员会十二次，提升了党支部的组织力。召开了两次民主生活会，结合学校工作和各项工作，认真开展批评和自我批评，促进党员在思想上自我反思、自我反省，业务上自我提高。
（三）统筹抓好基层党建各项工作
根据中央、省、市加强中小学校党的建设工作《意见》的要求，我校进一步健全完善党建工作领导体制以及人员、阵地、经费等基础保障，专人负责“新时代e支部”信息维护，积极开展网上支部建设，增加了学校的宣传平台，能够使党员和教师全面了解学校的各方面工作。在党支部委员会的带领下，全体党员能够思想统一，组织完善，作风正派，工作廉洁高效。我校今年被上级评为“吉林市农村普通中小学教育管理先进校”，李祥龙等多名教师荣获“吉林市骨干教师”称号，滕丽英老师被镇党委评为“优秀共产党员”。
（四）积极抓好问题整改
由于学校党支部长期以来由当地党委领导，虽然基层党建工作制度化、规范化程度较高，但农村党建工作重点在乡村，我校的党建工作和全面落实从严治党工作与局党委要求还有一定距离。在局党委的领导指导下，我们不断加强学校党支部的政治功能，进一步夯实基层党组织建设和落实全面从严治党的主体责任，努力完成了以下工作任务：
1.根据局党委的要求，完成党员档案材料、数据的统计和交接，保证党员情况清晰完备。
2.全体党员主动提出对支部工作的意见和建议，充实支部活动内容，活跃党员队伍气氛。
3.进一步建立健全支部工作制度，完善支部工作机制，发挥好基层党组织战斗堡垒作用。
4.积极落实局党委交付的各项政治任务，保证组织建设全面进步，全面过硬。
总之，我校将严格落实局党委的工作要求，秉承“和润于心，竞立于世”的校训，打造“树德修身，拼搏有为”的校风，发挥好党员的模范带头作用，打造一支德才兼备的教师队伍，树立吉林省农村中学的一面旗帜，争创全省教育示范品牌，培养德智体美劳全面发展的合格建设者和接班人。
以上报告，请各位委员评议。谢谢各位。
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