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幼儿教师入党申请书范文三篇

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“入党”指加入中国共产党。根据《中国共产党章程》,年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。以下是为大家整理的幼儿教师入党申请书范文三篇,欢迎品鉴!

【篇1】幼儿教师入党申请书

尊敬的校党支部:

我叫_,是一名幼儿园教师,参加工作几年以来,在工作中多次取得优异的成绩。这是我奋斗的起点,我要向更高目标追求。我虽然不是一个党员,但是,我时时处处都用党员的准则来要求自己。

作为一名幼儿园教师,是中国共产党把我(教师)从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者,二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;上大学后,我(教师)向党组织递交了入党申请书,参加了党校的理论学习,并以优异的成绩结业,在党组织的培养教育下,我(教师)逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我(教师)更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识,"三个代表"重要思想、党的十六届全会会议精神,通过学习加深对"三个代表"思想实质的理解,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。在进入教师队伍后,我(教师)踏实肯干,认真完成本职工作。

随着工作时间的推移,我越来越深刻地认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想作为自己的行动指南。

在毛泽东思想的指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反帝反封建斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。

以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结经验、解放思想、实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,引导我国社会主义现代化事业不断前进。

教育教学工作:在党的教育方针的指导下,以学生为本,勤勤恳恳、踏踏实实地搞好自己的本职工作,每次乡统测都获得优异的成绩。德育工作:利用晨会、国旗下的讲话对学生进行教育,开展丰富多彩的少先队活动,经过不懈地努力,少先队真正成为学校的窗口,校风校貌上了一个大台阶。

在校园,有人破坏学校的公共财物,我会全身心的挽救。比如,有一天深夜,四名小偷闯入校园正撬办公室的门,在这危险时刻,我挺身而出,最后,学校财产得到保护。

我在生产、工作、学习和社会生活中常常起先锋模范作用。坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,自觉地遵守党的纪律,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,坚持同消极*现象作斗争。自己决不做违纪的事。我要用高标准来要求自己,让自己做一个合格的公民。

我常常学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想;学习党的基本知识;学习科学文化知识及业务知识。因为我知道:只有不断地学习,才能赶得上时代的步伐。国运兴衰、系于教育,我们作为一位教育工作者,更需要用全新的知识来武装自己,给自己充电。才能提高质量、提高水平,才能培养出合格的社会主义建设者和接班人。要与时俱进、求实创新、开拓进取。

在工作中,我任劳任怨,起到了模范带头作用。同时,在生活中,我(教师)接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我(教师)从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我(教师)加入党组织的决心和信心。为此,我(教师)郑重的再次向党组织提交我(教师)的入党申请。

虽然,我有了较深刻的认识,并付诸于行动,但我觉得这样是不够的,更需要在党组织里学习、锻炼,请党组织考验我!如果我得到入党,我将按《中国共产党章程》要求自己,并一定做到。如果我不能走进党组织的大门,决不气馁。我再加努力,以实际行动争取早日加入党组织。

【篇2】幼儿教师入党申请书

我志愿申请加入中国共产党。

在学习和工作中,我充分地认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

一个没有进步理论武装自己的政党是不可能完成其历史任命。中国共产党以马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论作为自己的行动指南。马克思和恩格斯运用辩证唯物主义和历史唯物主义,分析了资本主义社会发展的规律,创立了科学社会主义理论,经过无产阶级革命斗争的胜利,资产阶级专政必然被社会主义代替。列宁把马克思理论与本国实际情况结合起来,创立了列宁主义并指导革命,建立了人类历史上第一个社会主义国家。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想,毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想使中国革命焕然一新,使中国革命逐步走向最后的胜利。党总结正反两方面教训,解放思想、实事求是,提出把工作的重心转移到经济建设上来。邓小平同志初步回答了什么是社会主义和怎么建设社会主义。科学地提出社会主义的本质是发展生产力,“发展才是硬道理”,“社会主义也有市场”,衡量是否是社会主义的三条标准是:是否有利于发展生产力,是否有利于增强综合国力,是否有利于提高人民的生活水平。指出我国正处于社会主义建设的初级阶段,一步一步地分阶段实现;科学地提出了“一国两制”的构想。使历史遗留问题能得到成功地解决,九七年香港顺利回到祖国的怀抱,九九年澳门也将回到祖国的怀抱。

党的_大,根据党和人民的意愿,把邓小平理论写入党章,作为全党同志的行动指南。大会号召:高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义全面推向二十一世纪,旗帜就是形象,旗帜就是方向。邓小平理论的精髓是:解放思想,实事求是。实践是检验真理的唯一标准,全党的一切工作都要从实际出发,一切从实际中来。

中国的革命和社会主义建设充分地证明:只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;并且在建国后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。特别是以后,党总结正反两方面的教训,号召全党解放思想、实事求是。改革_年来,我国城乡居民生活水平稳步提高,科教卫生事业取得了长足的进步、科技前沿领域捷报频传,综合国力大大加强,世界瞩目中国经济的腾飞。在不平凡的1998年,我国经历了东南亚金融危机和特大洪涝灾害,我们党与全体人民万众一心,取得了抗洪的伟大胜利。

中国共产党领导人民在建设高度物质文明的同时建设高度的社会主义精神文明。“两手都要抓,两手都要硬”。中国共产党领导人民发展社会主义民主,健全社会主义法制、巩固人民民主专政。中国共产党坚实行民族区域自治政策,帮助各少数民族地区发展经济文化。中国共产党同各民族工人、农民、知识分子团结在一起,同各民主党派、无党派民主人士、各民族的爱国力量团结在一起,进一步建立最广泛的爱国统一战线。完成祖国统一大业。

中国共产党坚持无产阶级国际主义,坚持同全世界无产阶级、被压迫民族、被压迫人民、以及一切爱好和平、主持正义的组织和人士的团结,共同反对帝国主义、霸权主义、殖民主义。维护世界和平、促进人类进步。中国共产党在发展过程中难免有一些缺点错误,但党能正确认识自身错误,经常开展批评和自我批评。党对“十年*”的正确评价,以及_年的,党都能正确对待。党内确实存在一些____分子,党的政策是有一个,查一个,处理一个,决不辜息,决不手软。所以中国共产党是公正、廉洁、能正确认识自身错误的政党。

请党组织考验我!

【篇3】幼儿教师入党申请书

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。

本人热爱本职工作,贯彻“以学生为主体,以教师为指导”的教学原则,积极参加教育教学改革实践,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

作为一名幼儿教师,二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;上大学后,我向党组织递交了入党申请书,参加了党校的理论学习,并以优异的成绩结业。

在党组织的培养教育下,我逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我更是坚持在业余时间学习有关党的理论知识,认真学习和领会_同志“三个代表”重要思想、党的十六届全会会议精神,通过学习加深对“三个代表”思想实质的理解,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。

在进入教师队伍后,我踏实肯干,认真完成本职工作。在工作中,我任劳任怨,起到了模范带头作用。同时,在生活中,我接触到了许多优秀的党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。我郑重的再次向党组织提交我的入党申请。

在自己有了一些优点的同时,我还经常作自我批评,发现自己在以下方面还有不足之处,如工作上缺乏开拓精神,思路不开阔,积极主动性不够,在工作中对政策文件的理解把握有待提高。还请组织给与指导和帮助。

今天,我虽然再次向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日加入党组织,请党组织在实践中考验我。

如果党组织能批准我的请求,我一定拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的机密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党;如果党组织认为我还不完全具备党员条件,这次不能接纳我入党,我决不气馁,尽快克服自己的缺点和不足,继续以党员的标准严格要求自己,充实、提高自己,以更饱满的热情投入到以后的工作和学习中去,以实际行动争取早日加入党组织。

我在思想上严于律已,热爱党的事来,我都是以党员的标准要求自己,我积极在学习《党章》和“两个条例”等党规党法,努力提高自己的政治水平。服从学校和安排,积极配合领导和同事们做好各项工作。未来对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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