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援疆民警工作汇报心得体会【5篇】

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心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。以下是小编为大家收集的援疆民警工作汇报心得体会【5篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

援疆民警工作汇报心得体会篇1

  作为一名普通的援疆民警,怎样树立河南公安的形象,我觉得首先要树立责任意识,把组织安排的本职工作一一完成,刚到哈密伊州区看守所工作,寂寞,枯燥,并且“与世隔绝”,带着对“高墙电网”内工作好奇,我开始了看守所巡控,特警,管教等工作,从到岗后第一天,我就下定决心,要把自己的全部精力毫不保留地投入到分配的工作中,从开始的“监管业务小白”,成为了业务骨干。

  在哈密伊州区看守所的工作让自己对监管民警的生活有了更加深刻的了解,为了守护所内的安全稳定,为了违法人员的家庭幸福,为了营造社会良好治安的大环境,守清贫,耐寂寞,舍小家顾大家,牢记肩上的责任,艰苦付出。随后在新冠肺炎病毒爆发后,响应伊州区公安局的号召,主动请缨到哈密星星峡检查站工作,这里是新疆的东大门,是车辆进出的交通要道,每日车流量有上万辆,工作任务特别艰巨,地处海拔一千米以上的高原,常年风速在七八级以上,自然环境更加恶劣,但检查站的民警不畏艰苦,坚守在不退,不漏一人,不漏一车,奋战在抗击疫情的一线,守护着进出疆的第一道关卡。

  一年来,自己注意党规党纪的学习,遵守五条禁令,未发生因违反纪律规定被群众投诉的问题。对上级和领导的要求作到执行坚决,令行禁止,言行一致。在执法过程中严格遵守执法程序,作到语言和行为文明,未因执法不文明行为产生工作后果,工作中注意团结同志,少说多做,静心思考,坚持民族团结一家亲原则,避免矛盾的发生。

援疆民警工作汇报心得体会篇2

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,培训的课程很深刻,我也认识到自身的许多问题:一是党性觉悟有待加强。从小到大,作为一名党徽照耀下的少先队员、共青团员,自以为是一个觉悟和素质都很不错的年轻人。但是进入公安队伍以后,尤其是在陕西省人民警察学校培训期间,听了老师们的精彩授课,认识了陕西省公安系统来自各地市各部门的同事,观摩了汪勇同志报告会之后,真正意识到在公安系统这个大家庭中人才济济,并且真正认识到了自己的不足,找到了和榜样之间的差距。二是业务素质严重不足。作为一名人民警察,作为一名执法人员,必须要具备丰富的法律知识和相关执法能力。所以学习法律法规、公安业务、警务实战技能、警容风纪等就成为必然,在日益复杂的治安和执法环境下,这些必备的业务知识必须要扎扎实实地学起,所以必须要保持“虚心请教”的心态,严格要求自己,认真学习各种业务知识,全面充实自己的头脑,做一名会用法律为社会、为公民服务的好警察。三是心理素质有待提高。人民警察不仅需要一个强健的体魄,也需要一个良好的心理素质,在平时的工作及学习中,我深刻体会到心理素质差带来的影响,所以明确了要养成一个良好的心理素质目标。

  通过在陕西省人民警察培训学校系统的培训后,我有了更加明确的奋斗方向:

  一、加强学习,提高政治觉悟。作为一名初任民警,要时刻追求上进,向党组织靠拢,用******主义理论体系看待问题,解决问题,努力用******思想、******理论、********重要思想、科学发展观、******新时代中国特色社会主义思想武装自己,在单位工作中时时刻刻向榜样学习,严格要求自己。

  二、立足实践,提升业务技能。实践出真知,公安业务更是如此,在警校的学习更让我认识到了实践的重要性,空有知识没有实践好比是无本之木,无水之鱼,所以在今后的工作中,要把所学的知识同实践相结合,在实践中学,在学中实践。

  三、加强训练,强化心理素质。在警校培训期间,老师为我们讲授了心理素质在警察职业中的重要性,我深深认识到了这一点,课下之余,我向老师请教,明确了如何加强和训练以提高心理素质,收获颇丰。决心以实实在在的工作实践和解决具体困难问题的经验积累,不断提升巩固形成强大的心理素质。

  三个月的警校培训如白驹过隙转瞬即逝,在校期间我收获了友情,充实了学业。在今后的工作中,我会不忘从警初心,夯实工作促奋进,对党忠诚保平安。

援疆民警工作汇报心得体会篇3

  **同志自20xx年来我市援疆挂职,根据市党委的工作安排,先后任×××一中副校长、市教育局副局长。两年来,该同志严于律己,按照“组织纪律强、适应能力强、吃苦精神强、创新意识强、工作能力强”的“五强”干部要求,紧紧围绕×××教育改革、发展实际创造性地开展工作,不懈提高思想政治素质和业务能力,积极沟通派出单位(华东市范大学)与×××的联系,把我市教育发展更好地纳入西部大开发的大局,为促进我市教育事业的快速健康发展,作出了较大的贡献。该同志援疆挂职期即将届满,现将有关情况总结如下:

  一、注重政治理论和业务知识学习,切实提高自身理论和业务水平。

  自挂职以来,×××同志非常注重政治理论和业务知识学习,认真学习“三个代表”重要思想、《中国共产党纪律处分条例》、《党内监督条例》、《行政许可法》、《公务员行为规范》以及党的十六届四中全会精神,自觉撰写读书笔记和心得体会。在工作中以国家公务员行为规范和两个“条例”严格要求自己,身体力行“三个代表”,做“三个代表”的忠实实践者,不断增强领导水平和总揽全局的能力。

  二、工作尽职尽责,成绩有口皆碑。

  1、加强调研,积极推进本职工作。

  两年来,×××同志干一行爱一行专一行,工作中能尽职尽责,做好表率,对分管的工作进行深入调研,理清思路,狠抓落实。对我市教育发展情况进行了深入调研,提出了加强教育规划、改革管理体制、推动教育快速健康发展的一系列思路。针对我市地处偏远、教育资源不足的实际,提出了发展现代远程教育的思路,提高教育的信息化和现代化水平。针对教育中存在的问题,提出严格加强学校教育教学管理的措施。为了检查各团场课改情况,他带领市教研室成员一起下团场听课、评课,与各学校的教市共同商讨课改中存在的问题。在兵团课改检查组来我市检查工作期间,他起早贪黑,与检查组一起听课、评课、开座谈会,提供各种资料,积极配合检查组的工作,使我市的课改情况得到了兵团课改检查组的好评。

  2、积极与派出单位联系,为×××教育发展创造良好外部环境。

  作为援疆干部,×××同志积极做好牵线搭桥工作,加强与派出单位(华东市范大学,下同)领导的联系。两年多来,争取了派出单位给×××一中2万多元的赞助,其中1万多元为全校80多个班级及部分教市征订了报刊杂志。还充分利用派出单位局域网宣传×××经济社会发展情况,宣传援疆干部工作情况,为×××教育发展争取了更多的支持。

  ×××同志除了直接做争取对口援助的工作以外,还积极沟通派出单位与×××的联系,建立经常联系的机制。有效地促进了×××教育局、各学校与高校(华东市范大学)的联系。

  3、加强与教育局同事、学校领导、教市的交流,互相学习,共同提高。

  援疆干部和我市干部、教市有不同的信息来源,不同的特点和优势。×××同志注意将上海先进的管理经验和优良的工作作风带到平时的工作中。同时该同志谦虚谨慎,不耻下问,注意与身边同志们打成一片,相互学习,共同提高。两年来,×××同志在做好本职工作的同时,积极发挥学科带头人的作用。积极开展各种业务培训,提高教市的教学水平,还千方百计创造条件推广先进教学手段,使全市教市普遍掌握了多媒体课件制作知识。他注意经常提供交流平台,努力创造相互学习、相互交流、相互关心、相互促进的宽松、和谐、向上的氛围。

  4、诚信做人,用心做事。

  ×××同志能团结同事,以诚待人。在工作中不说大话、空话,少说多干,能做的事自己亲自干。要求别人做到的事,自己率先垂范,首先做到。中考阅卷过程中试卷楼上楼下亲自搬运,全市职称材料来回搬送,也带头搬。两年来,他每月资助市一中一名贫困高中生100元生活费,从未间断过,累计达2000多元。20xx年教市节,他个人拿出1000元奖励了74团一位优秀教市。

  三、艰苦磨炼,在实践锻炼中成长成才。

  从繁华的大都市上海来到偏远的西部边陲,爱人和孩子都在内地,×××同志无怨无悔,全身心地投入工作,很快就融入了环境,融入了生活,融入了兵团,融入了×××发展的大事业之中。两年来,×××同志注意认真按照上级的要求,把握自身所担负的工作职责,结合自身特点,积极实践,艰苦磨炼,以身作则,在生活上低标准,在工作上高要求,思想政治素质和业务能力有了较大提高。

  1、坚定理想信念,增强与兵团职工群众的感情,增强从政治上认识问题、把握问题的能力。

  两年来,×××同志从市党委的关怀中深深体会到×××职工群众对自己做好工作的期盼,从×××职工群众特别是一代又一代援疆干部改变落后面貌的不懈努力中体会到什么叫艰苦奋斗,从市党委一切从职工群众切身利益出发,从实际出发的决策中体会到什么叫全心全意为人民服务,什么叫解放思想、实事求是、与时俱进,从×××职工群众维护稳定、促进发展的实践中体会到新疆战略地位的重要,体会到新疆的稳定、发展直接关系到全国的稳定和发展,增强了与职工群众的感情,增强了从政治上认识问题、把握问题的能力,并结合工作认真实践。实际工作中,他深入实际,和群众打成一片。常常行程几百公里,深入团场学校调研,加深了对基层情况的了解和与职工群众的感情。

  2、调整思维方式,不断提高理论与实践相结合的能力。

  到×××教育局工作以后,工作面拓宽了,分管的工作涉及面广了,特别是参与领导班子决策,理性思维能力、宏观驾驭能力得到很好地锻炼,理论与实践相结合的能力不断提高。

  3、加强调查研究,加深对国情的了解、对基层的了解、对西部大开发实践的了解。

  两年来,×××同志跑遍了下属各所学校,跑遍了全市各个团场,深入农牧区教学点,了解市生的工作和学习情况。还结合实际,认真思考自己所做的工作,在深入调查研究的基础上,提出不少有针对性的政策建议。一些意见、建议和政策措施被市领导、单位领导采纳,为在更高要求上完成援疆工作任务和将来回派出单位的工作打下了坚实基础。

  4、改进工作作风,满腔热情地为×××的教育发展服务。

  来到×××以后,援疆干部的角色、位置发生了很大变化,更多地体会到了基层的甘苦,思想感情和工作作风都发生了变化。×××同志任×××一中副校长期间,以学校为家,从早到晚,经常在学校巡视,发现问题及时解决。首先强化教学常规管理,积极推行素质教育;其次狠抓德育工作,注重良好学风、教风、校风的形成;第三,积极开展教研活动,努力提高教市的教研、教学水平。

  20xx年5月,×××同志带队参加了兵团中学生田径选拔赛,我市荣获初中组总分第四名,团体总分第七名的好成绩。负责参与组织了×××中学生第五届足球运动会、×××中小学第七届航模运动会、×××小学生第五届车模运动会。这些活动的开展,大大促进了我市中小学生的课外活动,对促进我市的素质教育起到了很大的推动作用。

  为做好×××教育事业“十一五”规划,他阅读、查找了大量文件、资料。20xx年7月初接到兵团体育局下发的“全国体育场地普查”通知后,×××同志亲自带队参加兵团体育局组织的体育场地普查培训会。恰逢爱人和孩子来新疆探亲,为了抓好普查工作,他放弃了与家人团聚的时间,亲自参加培训。回来后,又带领工作人员到第一线,与大家拉皮尺丈量场地,与全体人员顶烈日、冒酷暑,行程上千公里,不放过一个单位,不遗漏一个场地,高质量地完成了体育场地普查工作。由于工作成绩突出,×××同志在该活动中被兵团评为“先进个人”,还被×××一中评为“优秀共产党员”。

援疆民警工作汇报心得体会篇4

  如果没有这次援疆机会,我可能一辈子都没有机会走街串巷穿梭在疏勒县方圆2262平方公里、107所中小学之间,深切感受这方热土,品味维族人聚居的异域教育风情。

  我在疏勒县教育局督导室工作,督导室在岗3个人。日常工作状态是下乡督导,每周下乡督导3-4天,每月对全县107所中小学随机督导一遍。

  这里最远的学校离督导室约105公里。下乡通常用一辆小型五菱面包车,面包车后部透风撒气,汽车尾气总能被风翻卷着钻进车里,车内的汽油味特别大,不晕车的人坐在里面都有恶心的感觉。属于“车在路上跳,人在车里跳,心在肚里跳”的“三跳”路段,司机是个年轻的小伙子,车子开得比较猛,虽然头顶距离车顶棚有20多公分的距离,还是会有几次被颠起来,头重重地顶到车棚上,又重重地被车顶“拍”到座子上。两手抓住前排座椅,身子除了前后摇还穿插着左右晃,多亏我的腰杆子硬且直,否则真享受不了这坐花轿的福分。

  督导室在疏勒教育系统承担着“鲶鱼”的角色。传说,以前挪威人的渔船返回港湾,多数渔民捕来的沙丁鱼已经死去,只有汉斯捕来的沙丁鱼还是活蹦乱跳的。原来,汉斯将几条沙丁鱼的天敌--鲶鱼放在鱼箱中。因为鲶鱼是食肉鱼,放进鱼箱后使沙丁鱼们紧张起来,为了躲避天敌的吞食,沙丁鱼自然加速游动,从而保持了旺盛的生命力,因而它们才存活下来。如此一来,沙丁鱼就一条条活蹦乱跳地回到渔港。经济学把这种现象称为“鲶鱼效应”。这里的督导室,在教育系统这个鱼箱中恰恰发挥着鲶鱼的作用。

  督导工作扎实务实、严肃认真,真刀实枪,没有漂浮扯皮。3个人不多,但发挥的作用真可谓“以一当百”。每天出发时,在车上进行工作分工,临时确定督查的学校,没有事先通知,想到哪里查直接插进学校,查的就是学校的工作常态。走进学校,分头行动,各司其职,由传达室开始查起,从到校率到教育教学管理、校园安全稳定、教师队伍建设、中职招生等各个方面,利用1个小时左右,把学校查个“底朝天”。然后将乡镇教育党总支(职能相当于教管办)、学校中层以上干部叫到一起召开反馈会,有时乡镇分管教育的副镇长也到场。反馈会上,基本不表功,谁也不会顾及谁的颜面,一针见血地指出学校管理中存在的问题,比如:宿舍、沟渠(引水灌溉用,这里干旱少雨,每个学校都有沟渠)、厕所等处存在卫生死角;各类制度牌匾、奖状等悬挂歪斜,破损标语清除不及时;宣传栏内容陈旧,有的宣传栏空白无内容;学习园地内容更新不及时,班级标识牌调换不及时;玻璃破损,瓷砖掉落,校园杂草丛生……只反馈缺点,不提工作亮点。从乡镇教育党总支书记到校长,乃至学校中层干部,俯首帖耳地认真听记,眼睛纯净的如一汪清水,心底没有丝毫怨恨,真诚接收批评指导。督导组提出整改要求、限定整改时间,校长、书记签字确认,下一轮检查时,整改项目是重点检查的内容。学校管理差、问题多的校长,在每月的综合反馈会上做检讨。问题特别严重的,督导室有权提议校长免职,或调离工作岗位。返回督导室之后,我们汇总情况,行文通报。督导通报经分管教育的副县长亲自签发。

  下乡督导没有事先通知,入校即开始检查,学校自然没有茶水等准备,每个工作人员都是自备水壶。上午查完,在伙房里吃拉面、喝水,饭后坐车赶往下一所学校,由于校际间路途较远,到达下一所学校时,基本赶上下午的入校时间。

  我们的常规工作模式就是“下乡督导--总结通报--再下乡督导--再总结通报”,一月一轮,每月15天以上在学校转,剩余的时间总结、反馈、通报,穿插其他常规工作,循环往复。

  在援疆期间,我积极推介潍坊、高密优质教育经验,做好高密经验与疏勒教育结合文章。期间,起草了《疏勒县关于聘任兼职督学的通知》、《疏勒县中小学校责任督学挂牌督导办法》、《疏勒县骨干系列班主任评聘、考核暂行办法》、《疏勒县名校长评选和名校长工作室管理暂行办法》、《疏勒县名师评选与名师工作室管理暂行办法》等10多个推广经验的文件,多次举办兼职督学工作常规培训会,“一砖一瓦”地打造,手把手教他们如何胜任督导工作。由此,疏勒县教育督导室被喀什行署作确定为经验交流单位,作了题为《加强督学责任区建设促进教育均衡发展》经验交流。针对当地暴恐事件频发实际,为摸清辍学学生去向,杜绝辍学学生参与恐怖组织,起草了疏勒县《关于组织人员赴外地寻找辍学学生的意见》、《关于申请赴外地寻找辍学学生活动经费的报告》,县政府拨款11万元,成立两个工作组分赴新疆内外寻找辍学生。

  积极推广高密市教育文化管理经验,受到疏勒县教育局的高度赞扬,疏勒县教育局以便函《关于邀请杨宗荣同志到疏勒县考察指导教育工作的函》(勒教函【202-】17号)的形式,发传真邀请杨宗荣局长赴疏勒县考察指导教育工作,活动因故推迟。

  在下乡督导期间,注意发现当地典型,发挥个人特长撰写《在平凡中孕育不凡--记疏勒县塔孜洪乡克然木兰小学体育教师安外尔阿卜杜热合曼》,被《喀什日报》202-年12月6日第9版采用,《今日疏勒》202-年1月1日第4版全文转载,《中国体育报》202-年4月11日以《平凡中孕育伟大》报道,喀什电视台、疏勒电视台“百姓故事”栏目先后采访报道,安外尔老师被标树为疏勒县“群众路线教育”先进典型。这是近年来当地免费大篇幅报道教师个人事迹的鲜例,被当地教育系统传为美谈。疏勒县教育局领导高兴地跟我约谈,要求我为机关人员培训写作技能。

  因为维族人的汉语水平有限,每月一次的督导通报,均由我执笔,督导室向县委、县政府以及喀什行署上报的各类交流材料、请示汇报、工作计划总结等文字材料,也全部由我撰写,所有日常文字材料,都由我最后把关才能印发。得益于我在研究室工作多年的经历,公文虽多而杂,但工作起来比较得心应手。

  我春节返乡探亲期间,恰逢新疆清退机关借调人员,开展“万名机关干部下万村”活动,疏勒县教育局工作人员由原来的84名,减少到20多人,多数科室只有1个人在维持常规运转。督导室主任借调到政府部门工作,现在督导室由我这个主任助理领着下乡督导检查,工作任务更加艰巨与繁重。

  疏勒,离高密9800里路,可谓万里之遥。尽管临行前已经做好了各种吃苦的心理准备,可是进疆之后,面对着巍峨的雪山,穿梭于辽阔的戈壁滩,我还是有些茫茫然,我那兴奋的心情慢慢冷却。在这块风沙怀抱的偏远国土上,农村不是富饶,而是让人心痛的贫穷和落后。离家遥远,饱受思念亲人和恶劣环境之苦。背井离乡,里面的苦楚没经历的人难以体会。我知道,援疆一年的付出,对新疆教育可能是杯水车薪,我也知道众人拾柴火焰高的道理,我会真情付出,真心工作,用实际行动为民族融合和新疆发展努力工作,当我离开新疆的时候,我可以问心无愧地说:我的援疆人生没有虚度,我为祖国的教育发展作出过贡献。

  朋友们关心我过得好不好,亲人祈祷我平安,感谢大家对我的牵挂,我一直安好,请大家放心!遥祝家乡的亲朋好友幸福安康!

援疆民警工作汇报心得体会篇5

     开展社会主义法治理念教育活动,本质是“立党为公,执政为民”,落实到公安工作核心就是坚持“立警为公,执法为民”。通过这段时间的学习,认真领会市政府“执政为民、服务发展”动员部署大会的精神,我深深体会到作为一名产党员、一名普通民警,必须坚持以人为本、与时俱进、服务人民的精神,用科学发展观统领公安工作,争做执法为民、服务发展的先锋,努力为经济社会发展,维护社会政治 稳定,构建社会主义和谐社会创造良好治安环境而奋斗。下面是我在学习过程中自己的几点体会和认识:

    第一练好基本功,增强为民服务的能力。作为一名普通民警,要把自己的精力放在学习和工作上,把时间用在钻研本职业务才能更好地为社会服务,同时还要在学习工作中提高自身的修养。只有具备较强的业务能力,才能做到“立警为公,执法为民”。随着“执法为民、服务发展”活动的深入开展,我更加深刻剖析自己在思想和工作上存在的问题并加以整改,以牛玉儒、任长霞等先进典型的事迹时刻激励自己,立足本职,努力工作,保一方百姓平安。

    第二、转变观念,增强服务意识。今年开展的“执政为民、服务发展”活动,对我们提出了“人性化监督、感情化服务、规范化执法”的公安工作理念,变管理为服务。这就要求我们进一步树立与时俱进的思想,坚持开拓创新、奋发进取的精神,以更新更科学文明的理念为人民服务。人民赋予了人民警察执法权,权力属于人民,我们每个公安民警都是人民的公仆。这就要求我们执法者在每一项工作中,在每一次执法行动中,都要认真践行“三个代表”,把人民的利益作为检验工作的最高标准,牢记神圣宗旨、坚持“立警为公,执法为民”,才能让老百姓切实感到公安执法环境和公正、公平。才能有效的消除治安隐患,维护人民群众的利益。任何一点敷衍和疏忽,都是对国家和人民重托的辜负,任何一点搪塞和玩忽职守,都是对同志和人民不道德的行为,都可能造成不可弥补的重大损失。对于那些渴望得到我们人民警察帮助的人民群众,我们将何以自处?一撇一捺的“人”字,其实就代表了支撑天地的脊梁,寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福,使自己也幸福的事业。

    第三,牢固树立宗旨意识,坚持做到立警为公、执法为民。要始终把“立警为公,执法为民”以及“执政为民、服务发展”活动与“八荣八耻”教育有机结合起来,使学习认识与提高素质相辅相成,实现双赢;能不能坚持全心全意为人民服务的宗旨是衡量党员是否合格的根本标尺。共产党员必须深刻理解马克思主义的历史唯物主义观点,深刻认识党的群众基础的份量,把自己作为人民的公仆,把党和人民赋予的权力作为为民办事、为民分忧的机会,牢固树立群众观念,倾听群众呼声,坚持敬民、爱民、利民,以人民群众满意不满意作为工作标准,把同人民群众同呼吸、共命运、心连心作为共产党员的追求和享受。要求大家坚持从现在做起,从具体事做起,使各项工作都体现先进性的要求,切实为群众办实事、办好事。

    第四,打牢思想基础,增强拒腐防变的能力。出现问题的根本是思想认识不到位,执法为民的意识不到位,是特权思想在作怪,所以要从打牢思想基础,转变执法观念入手。一要深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,深入持久地开展执法为民教育,树立正确的世界观、人生观和价值观,真正解决“为谁掌权、为谁执法、为谁服务”的根本立场问题,不断增进同人民群众的感情,切实做到“立警为公、执法为民、服务发展”;二要重点解决廉洁自律意识不强等问题。特别要紧紧抓住公安执法中群众反映最突出、最强烈的问题,加大整改力度,从源头上防止问题的发生,保持队伍的纯洁和稳定。作为一名党员更要进一步端正工作指导思想,树立科学发展观和正确的人生观,求真务实,开拓创新,扎实做好各项工作;进一步树立正确的人生追求和高尚的道德情操,大力发扬艰苦奋斗精神。

    第五,正确认识和处理加大执法力度与社会效果的关系。在新的历史时期,必须在认真坚持法律原则的同时,注重执法办案的的社会效果,不应简单依照法律公式对号入座,既要强调严格执法,又要克服单纯业务观点,坚持原则性和灵活性相结合,把公安执法的法律效果与政治、经济和社会效果紧密结合起来,通过公安执法积极为经济发展创造宽松的消防安全环境,树立人民警察在广大群众心目中的良好形象,赢得当地党委、政府、社会单位和个人对公安执法的重视、支持。

 

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